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初中生物探究性实验教学中，各个探究性实验要求达到目标的侧重点和难点不尽相同，但基本的教学理念却是相同的，即提高学生的科学探究能力。.因此，教师一方面要充分发挥学生的主体地位，另一方面要有效把握主导地位，重视探究实验的操作、实验的...
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初中生物课堂探究性教学的策略摘要：生物科属于自然科学，很适于培养学生探究的精神与能力，这也是新课程所倡导的。在初中生物课堂实施探究性教学主要应从让学生掌握探究的基本方法、让学生在实验中尝试探究、让学生在训练中形成探究技能等几方面入手。
上海师范大学学位论文l｜l文摘要论文题目：初中生物探究性学习活动设计中的问题与案例研究学科专业：学科教学（生物）学位申请人：王蕾红指导教师：胡兴昌教授摘要自新课程明确提出要实施探究性，再加上探究性学习本身的优势，探究性学习已经越来越广泛被运用于基础教育中的课堂...
初中生物探究性实验教学的有效策略在探究性实验的教学实践中，我也深刻体会到：学生带着疑问，自己动手进行观察实验，在实验过程中去探究、发现、获得新知识，既是培养学生科学探究能力的主要途径，又能在此基础上发展学生的合作能力、实践能力和创新能力。
初中生物老师需要从实验入手，重视课本上的实验，还可以鼓励学生自己动手做实验，同时培养学生的发散性思维。参考文献：[1]刘芳.新课改理念下初中生物教学探究性学习的几点思考[J].考试周刊，2018，（40）：159.
我喜欢生物学科初中生物论文1000:关于一种生物的小论文。（1000字）（初中水平）初中生物论文1000字初中生物论文范文世间有许许多多的生物体，世界因生命而精彩初中生物论文1
初中生物论文:探究性生物教学摘要：探究性教学在生物学中的具体体现，以多年以来的初中生物教学经验谈探究式实验的六个步骤：发现问题、提出问题，作出假设，制定计划、实施计划、得出结论，自己在教学实际具体落实中的三点体会。
初中生物论文:浅谈初中生物探究性实验教学摘要：本文主要解决如何有效提高初中生物探究性课的问题，笔者从事生物教学也七年，深知生物是副科这种想法在以前就已经在学生的头脑里根深蒂固了，如何让学生也把这个学科当成正科认真来上呢？
摘要：探究性实验是注重学生自主探究与发现知识的过程，旨在培养学生发现、思考与创新等综合能力，在初中生物课堂开展探究性实验教学活动是新课程改革提出的必然要求，教师,《浅谈初中生物探究性实验教学》发表在新课程杂志社‘来稿选登’栏目
初中生物研究性论文[范文]作者:52dwx来源:我爱短文学网时间:2017-02-1012:00:18关注:342人摘要:初中教师要提高生物课堂效率,必须通过科学创设情境...
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【—浅谈初中生物探究性实验教学论文】作为一名教师,最主要的任务就是提高自己的教育教学质量.然而长期以来,我们的课堂忽视了学生的个性发展,过多的强调知识的...
浅谈初中生物探究性学习的师生观论文[摘要]本文分别从学生的角度和教师的角度论述了在探究性学习中两者被赋予的新内涵。从学生方面看,初中生物教学中探究性学习将大大改变学生接收...