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南京师范大学硕士学位论文初中生语文课外阅读能力培养初探姓名：吴淑敬申请学位级别：硕士专业：语文教学论指导教师：马景仑20070408初中生语文课外阅读能力培养初探摘要新课程标准在“教学建议”部分明确提出要“培养学生广泛的阅读兴趣，扩大阅读面，增加阅读量，提倡少做题，多...
初中生语文课外阅读技能提升培养策略摘要：语文是我们中国人的母语，在初中阶段的语文阅读属于是铺垫阶段的阅读，作为教师在教学的过程中，由于对学生关注程度的不同，往往对于学生的兴趣没有良好的把握，继而造成学生对语文的阅读出现了厌学的情绪，所以要想彻底提高初中语文的教学...
中国期刊网,期刊,杂志,读者服务,电子杂志,论文,文库,期刊网,电子刊马小琴甘肃省临夏县韩集初级中学摘要：阅读作为初中语文教学中的重要组成部分，在核心素养的前提下，教师可以有效的提升初中生的课外阅读能力。
【摘要】当前很多初中生都不重视语文课外阅读，课外阅读的效果并非是一日两日可以体现出来的，学生感觉课外阅读是浪费时间，做的也是无用功。可是仅局限于教材的学习，也限制了学生的眼界，学生的语文素养也很难...
四、结语总而言之，课外阅读在初中语文的教学中占据着极其重要的地位，课外阅读可以促进初中生的个人发展，提高学生的自身修养。课外阅读能使学生享受到读书的快乐，课外阅读也是一个比课内学习更为广阔、更为丰富的“第二课堂”，同时也是课堂教学在课外的重要延伸环节。
3初中生语文课外阅读现状的调查分析-53.1初中生语文课外阅读调查数据分析-53.1.1对课外阅读的认识-53.1.2阅读课外书籍的种类-63.1.3教师对课外阅读的指导-63.2初中生语文课外阅读现状分析-83.2.1初中生课外阅读目标不明确-83.2.2初中生课外阅读休闲性
四川师范大学硕士学位论文初中语文课外名著阅读指导研究姓名：赵娟申请学位级别：硕士专业：学科教学语文指导教师：彭立;靳彤20090909初中语文课外名著阅读指导研究教育硕士学科教学语文专业研究生赵娟指导教师彭立靳彤摘要语文学科是工具性与人文性统一的学科，是实践性很强的...
2013-11-17关于课外阅读的议论文怎么写52017-06-09如何培养中学生课外阅读的研究论文2011-08-20有关小学生课外阅读方面的论文参考文献202016-10-12写怎么写乡镇小学生课外阅读情况论文的绪论2014-03-06帮写一个毕业论文，题目：课外阅读对于小学高年级学生写作能力的...
初中生语文课外阅读情况研究.【摘要】：语文作为一门教授国语的课程,是我们学好其他各门功课的基础。.生活中所需要的各种能力,根源无一不在语文。.而要想学好语文,多阅读又是很重要的一种学习方法。.我们从阅读中认识语言文字、学会组词造句、欣赏...
二、对初中语文课外阅读中所存问题的改进措施1.教师需要引导学生正确选择课外阅读书籍初中生虽然具有最基本的阅读能力，但是其阅读的主动性存在一定的不足，就此，初中语文教师需要从学生的实际情况出发，正确引导学生如何去选择课外阅读书籍，怎样去选一本好书，选好书籍之后如何最...
文秘帮初中语文阅读论文范文,摘要:议论文阅读是九年级的一个学习重点,占中考现代文阅读的三分之一,而议论文作为三大文体的传统内容之一,也是对学生创新、思辨...
【摘要】:课外阅读指导,是语文课堂教学的自然延伸,是语文教学中的一个不可或缺的重要环节,对于提高初中生的语文素养有重要的意义,对于陶冶初中生的思想情操有着不可忽视的作...
课外阅读可从根本上提高学生的语文素养,是语文学习的源头活水。而激发学生的阅读兴趣是提高阅读能力的前提条件,因此我们广大语文教师应该一起努力提高中学生的...
本论文共由五部分组成:第一部分是绪论,主要介绍了课题来源、研究目的和研究意义、以及做了对课外阅读和语文素养核心概念的界定。第二部分是分析初中生课外阅读的重要性,分别...
初中语文论文范文大全:初中语文教学论文(共10篇)、初中语文的阅读教学策略、提高初中语文的阅读能力途径探、谈初中语文阅读教学有效性策略、初中语文情感教育...
导读:关于免费学生阅读论文范文在这里免费下载与阅读。孙丽娜(西宁市回族中学,青海西宁810000)摘要:当前初中生的语文课外阅读兴趣受诸多因素的影响不容乐...
中学生语文课外阅读理论和实践研究,课外阅读,素质,策略。21世纪是知识经济的时代,知识的形成与发展根本在于教育。目前世界正面临着一场革命:学习的革命,教育的革命。它将彻底...
在初中阶段的语文阅读属于是铺垫阶段的阅读,作为教师在教学的过程中,由于对学生关注程度的不同,往往对于学生的兴趣没有良好的把握,继而造成学生对语文的阅读出...
分类号:G密级:公开学校代码:10418学号:Y140152023硕硕士士学学位位论论文(专业学位)初中生语文课外整本书阅读现状调查研究——以江西省某县级市为例As...
浅谈小学语文课外阅读指导的实践与探索【摘要】阅读是学生语文能力提高的源头活水.大量的阅读,广泛的积累,为学生语文知识能力的发展提供了背景.积极主动地开展拓展阅读活动...