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初中数学课例研修报告研修背景:学校:xxxx学校教师:xxx学科:数学课题:如何提高学生自主学习的能力引言审视传统的教育，教学经验牢牢地禁锢着教师的教学观念，教学方式单一，教学手段落后，始终不愿意放下主宰课堂的权利。
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4a6[初一数学]初中数学课例研究报告让学生在情境学习中建立符号感——“用字母表示数课例研究用字母表示数”课例研究用字母表示数“用字母表示数”既是苏科版七年级第三章的起始课，也是整个初中阶段代数学习的基础，这部分内容的处理是否得当将直接关系到学生能否准确地建立符号...
初中数学课例研究报告数学课例研究报告.数学课例研究报告一．研究目标基本目标：通过研究体现数学课堂教学中学生学生主体作用的激发、学生参与作作、学生能力培养方面的发挥、教学策略多样化、教学模式系列化的课堂教学实例及理论成果。.衍生...
因此对初中数学典型课例研究在高效课堂中的作用进行深入分析，具有重要意义。一、数学典型课例研究的价值教师想要提高教学质量，让学生能更加全面、深刻的理解课堂上知识，对数学经典课例进行研究是最有效的方法。课例研究可以从分析自己的
本文是数学论文，本文通过对人教版初中数学的历史史料进行统计，以及对数学史真正融入课堂教学的现状分析和课例研究，让数学史真正地走进课堂，走进每位老师、每位学生的心里。
3.研究初中数学课例研究基本模式，探索提高课例研修质量有效策略。4.研究构建初中数学课堂教学评价体系，建立优化初中数学课堂教学资源运用与管理长效机制。(三)研究假设和创新之处
关键词:初中,数学论文,题目,大全,精选,最新,107个,兴趣,一切论文写作指导：请加QQ2784176836兴趣是一切主动学习行为的动力，只有让学生对数学学科产生兴趣，才能发挥学生的主观能动性，学生才能够主动思考，所以激发学生对数学的兴趣对数学学习质量有重要意义。
课例研究小组应该有意识地总结教学的核心经验，以便指导教师感知其他的教学情境，提高教学能力。根据课例研究的主题，阐述对这一问题的新的理解和认识，列举解决这一问题的有效策略和具体方法，明确后续研究跟进措施与要求。
初中数学课题研究的最佳题目初中数学课题研究的最佳题目初中数学课题研究的最佳题目篇一:初中数学课题研究题目收集初中数学课题研究题目收集1(初中数学教学中使用计算器的实践与研究2(练习、作业分层设计的实施3(易错点的提前干预的研究4(“问题串”式
初中数学课例研究报告.doc,让学生在情境学习中建立符号感——“用字母表示数”课例研究绥江县新滩中学王练平“用字母表示数”既是人教版七年级第三章的起始...
中学数学典型课例研究方案一、课题研究现状、选题意义和研究价值(一)、研究现状传统的数学课堂,以教师为核心,忽视学生在教学过程中的主体作用,把学生看成是消极的“知识储存...
柳城实验中学<初中数学“课改”教学案例研究>课题组(梁卷明执笔)一、课题研究目的和意义我校自2002年开始参与了柳州市的课改实验教学,但是在新的教学理念下如何进行数学教学,我们...
初中数学核心问题课堂教学案例探究刘秀屏【摘要】:以问题作为驱动,设计教学方式正日益被数学教师接受,课堂教学也以“设问——讲授知识——解决问题”的程序呈现,但是教师的...