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初中数学分组教学模式分析摘要：分组教学模式依据学生的个特征点和能力水平等方面，把学生分成若干个小组。在初中数学教学中，使用分组的模式，可以产生有利的影响，促进数学教学的质量和水平。分组教学模式可以培养学生进行思考和学会批判精神，促进学生之间的合作互动，以及...
论文网>理学论文>数学论文小组合作学习在初中数学教学中的应用研究初中阶段的学生正处于心理叛逆期，如果教师在课堂上强制要求学生做题、背题、练题，必定会使学生产生厌烦情绪。对此，教师要积极开创现有教学体系，引入现代化的教学理念...
中国期刊网,期刊,杂志,读者服务,电子杂志,论文,文库,期刊网,电子刊山东省济南市济阳区第二实验中学251400摘要：针对初中数学教学内容认识到小组合作学习模式教学的优势，总结初中数学教学中存在的问题，旨在通过问题的分析设计针对性的解决策略，改变数学课堂教学中存在的限制性问题...
教学研究浅谈初中数学课堂小组合作学习的有效途径黎安良重庆市石柱县南宾中学校，重庆409100摘要：在新课程下，小组合作学习作为一种重要的学习方式，受到了广大初中数学教师的青睐。
初中数学自主合作研究学习浅探一、自主学习自主学习的方式在一定的程度上帮助学生们确立了学习目标，让学生们在确立了清晰的目标后开始制定学习计划，可以更加全面的认识自我，了解自己的爱好与优势及劣势，从而表现出真正的自己。在自主学习的过程之中，要认真的反思自己的得失，以...
常州市教育科学“十二五”规划课题中期研究报告课题类别基础教育学科分类数学课题名称初中数学小组合作学习的实践研究课题负责人吕娟负责人所在单位常州市北郊初级中学填表日期2014年12月18日
中学数学小组合作学习的评价研究内容摘要：新课标指出：“有效的数学学习活动不能单纯地依赖模仿和记忆，动手实践、自主探索和合作交流是学生学习数学的重要方式。
题目：初中数学小组合作学习的实践研究.目标：.（1）研究初中数学小组合作学习开展现状与影响因素，探究提高小组合作学习的有效途径，建立日常课堂教学的小组合作学习基本模式。.。.（2）希望通过本课题的研究，改变传统教学的弊端，探索出适合于...
本文是一篇教学论文，笔者通过对小组合作学习在初中数学课堂中实际应用研究，从作为教学主体的学生以及教学主导的教师出发，充分考虑学生的学习能力和性格差异问题，学习小组成员任务匹配度问题，以及教师的引导性问题等，提出了相应的组织策略，并将其应用到了初中数学的实践教学案例...
初中数学教学中的合作学习策略.论文摘要：合作学习策略，指学生在小组中进行一系列学习活动，达成共同的学习目标的一种教学理论和策略。.合作学习策略是一种自主、合作、交流、探究的学习方式，能够有效的改善课堂中的学习气氛，激发学生的能动性...
小组合作学习是一种以“小组”为单位的“合作性”学习,“小组”的作用能否充分发挥,“合作”的手段能否充分运用,这是体现小组合作学习是否真正有效的两个关...
初中数学小组合作学习思考(7篇)摘要:第一篇:合作学习在初中数学教学中的实践分析摘要:合作学习的教学模式是新课程改革背景下一种有效的课堂教学模式,其对于学生自主学习与...
新课标中,教师不再是课堂的主人,尤其在数学课堂的合作学习中教师的主要行为表现为倾听、交流、协作、分享,教师应成为学生学习的向导和促进者,有时还是学习的合...
结合我校目前开展进一步贯彻素质教育新精神,我们确立了“初中数学小组合作学习研究”为研究课题。这里将课题研究有关的几个重要问题报告如下:一.课题的应用价...
初中数学小组合作学习思考(7目录一、创设教学情境,激发学生的合作欲望二、设计操作活动,培养学生的实践能力三、重视讨论交流,提高学生的思维能力一、培养学...
初中数学小组合作学习模式探讨论文摘要:数学是一门考验学生们逻辑思维能力的学科,因此在数学教学过程中,为了更好的提高教学效果。老师们可以采取小组合作学习的模式来进行教学,这样...
竞争意识、集体观念和创新能力,建立新型的师生关系,促进良好的非智力品质的发展等方面实效显著.从2013年开始,本人根据新课标要求,结合学生实际,对初中数学教学...
在初中数学课堂教学过程中,对于小组合作的学习模式,老师做了哪些探究呢?本文是学习啦小编为大家整理的初中数学小组合作学习模式探究论文,欢迎阅读!初中数学小组...
《第五届世纪之星创新教育论坛论文集》2016年收藏|手机打开初中数学课堂小组合作学习的探究与实践黄志梅【摘要】:近几年,小组合作学习作为一种新型的学习模式进入人们...
(2)编制适合数学合作学习的理解单包括前测、进阶、反馈理解单。(见附录6)(3)在实践中总结提炼了基于小组合作学习的北郊理解性云课堂的范式。(二)开设研究课...