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如何合理运用“让学引思”理念提升教学质量发布时间：2017-12-2014:46所属平台：学报论文发表浏览：次引导学生自主学习是提升课堂教学质量的有效手段，也是一种有价值的教学理念，在初中政治课堂中，教师合理利用让学引思的指导思想，会让初中政治课堂多元化，学习环境丰富化。
徐昊作文教学是初中语文教学的重要内容，但现阶段初中生的写作能力并不十分理想。“让学引思”是一种新的教学理念，将其引入初中写作教学中，可以有效发挥学生的主体作用，激发学生写作的兴趣。同时，在“让学引思”教學模式下，学生们真正实现了身份的转变，更为积极地投入到学习...
针对我校当前的英语教学现状,应用"让学引思"教学模式,提高师生对英语课程的认识,强化学生在课堂教学中的主动学习地位,改善初中英语教学环境,以从根本上促进学生学习英语的积极性,提高学生自主学习能力,提…
“让学引思”课堂教学改革的深入开展，需要活动来推动。通过活动使“让学引思”理念不断深化，思考与行动不断融合，“让学引思”的内涵和外延在理论与实践层面上不断拓展。1.课改与校本教研活动、集体备课活动、集团校大集体备课活动相结合。
核心素养的小学思想品德教学探究摘要：摘要：随着新课程改革范围的逐渐扩大，小学思想品德课程的优化也慢慢地提上了日程。核心素养的培养成为了课堂教学的重要目标。它为新型课堂指引了教学方向。核心素养培养教学重视学生掌握必要的学科知识为己所用，让…
初中思想政治课情感教学论文-初中思想政治课情感教学初探现代教学论认为，教学过程不仅仅是认识发展的过程，也是情感发展的过程，是认知发展和情感发展的统一。情感是学生认知能力发展的动力。为此...
让品德与生活携起手来（思品论文）“童年是人生的春天，播下真善美的种子，才能收获健康人格的果实”。《品德与社会》课程作为小学阶段专门开设的一门德育课程，学习做人是它的核心。要引导学生热爱生活，帮助学生“学会学习、学会做事、学会做人”，促进学生
【摘要】：《普通高中思想政治课程标准(征求意见稿)》倡导在课程实施过程中,教师要通过创设问题情境和组织社会活动,促进学生的合作学习和探究学习,培养学生的创新精神,提高学生的实践能力。正是基于这样的要求,江苏省盐城市提出在全市开展为期五年的“让学引思”课堂教学改革行动。
让学引思的小学语文教学探究摘要：随着新课改的不断深入，“让学引思”这股清流正在逐步渗透到各科课堂教学中。尤其是语文教学，更是要打造“让学引思”的课堂，提高学生的语文素养。让学引思，是一种教学理念，它让教师把学习的主动权让给学生，引导…
问题教学法在初中思想政治课教学中的应用外阚教育教学探讨问题教学法在初中思想政治课教学中的应用杨国均（永善县团结中学，云南永善657300）【摘要]问题是思维发展的源泉，是训练学生思维有效载体。
课|程|教|学初中道德与法治“让学引思”教学探究王宏媛(河北省涞源县上庄中学河北·保定074300)摘要让学引思能够有效地促进学生思维能力的提升,让学生成...
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文秘帮让学引思教学论文范文,生活——学生习作的不竭源泉——(作文教学论文)福建省南安市乐峰中心小学潘成风生活是五彩缤纷的,同样,每个人对生活的认识和理...
在初中思想品德教学课堂中,讲解和传授学科专业知识并不是教师们的主要教学目标,而是促进学生们思想品德和素养的发展,培养高素质,高能力的人才.本文将以在'让学引思'理念下的...
摘要:让学引思能够有效地促进学生思维能力的提升,让学生成为一个会学习的...在线出版日期:2019-07-08(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)...[2]唐...
基于初中生在法治理念课程中存在的问题,实施“让学引思”理念是十分必要的,“让学引思”理念的实施能够极大地调动学生的学习兴趣,“让学引思”理念的实施能够...
让学引思”理念贯穿新教材,开拓新的教学模式,应用“让学引思”理念,让学生多渠道习得法制内容,围绕“让学引思”教学理念,让学生自主探究法制内容。文档格式:...
在初中思想品德教学课堂中,讲解和传授学科专业知识并不是教师们的主要教学目标,而是促进学生们思想品德和素养的发展,培养高素质、高能力的人才。本文将以在"让学引思"理念下...
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总之,要想真正提高思想品德课的效果,构建高效课堂,还需要不断的探索,不懈的努力。篇二:构建初中思想品德高效课堂点滴体会论文构建初中思想品德高效课堂的点...