当前位置：学术参考网 > 初中思想品德校本课程论文
浅谈初中思想品德优质课程建设【内容摘要】：近几年来，基础教育课程改革改变了我校政治教师传统的教育教学理念，新课程理念日见深入人心，促进了每个政治教师的专业化成长。我们根据新课程标准，围绕教学的三维目标，以导学案为切入点，深化课堂改革，研讨微课导入式教学，深...
通过初中思想品德校本课程开发的实践研究,总结在初中思想品德校本课程开发利用过程中还存在的一些问题,校本课程开发还在起步阶段,内容形式、体制机制还需完善,缺乏社会联动合作。同时,提出对于完善思想品德校本课程开发的构想,成立校本课程...
摘要:21世纪以来，在课程改革要求下，我国中小学建立起了基础课程教育体系，试行国家课程、地方课程和校本课程的三级管理、开发体制，校本课程开发因此被提上日程，成为课程改革体系中的重要组成部分。中学思想政治课校本课程开发，在考虑学生思想品德教育的
思修论文题目：浅谈初中思想品德课趣味性教学.中华阿猫.爱好文章创作！.论文指导！.（レ♡∶paper980）.【摘要】课程改革的不断深入实施，思想品德课应从本学科的特点出发，提高学生学生的兴趣，本文结合教学案例，论述了如何在思想品德课课堂教学中...
农村初中思想品德校本课程资源开发的实践研究-L_a0wang⑥嘹望农村初中思想品德校本课程资源开发的实践研究江苏省泰州市胡庄初级中学田加正伴...
初中思想品德课如何在丰富的情感体验中实现价值引领摘要：摘要：初中是构建学生世界观、人生哲学以及价值观的一个重要阶段，思想道德教育是培养学生形成正确价值观中不可缺少的课程。在新的教育改革工作之中，国家和各所学校愈发重视学生的教育…
初中思想品德课幸福观教育探究对于初中思想品德课程而言，其对学生的教育目的是育人，而非单纯将其作为一门课程，供学生学习与考核。所以，作为初中思想品德课程教师，需要明确其教学目的，并且在教学的过程中，注重培养学生形成健全的人格，良好的品质
初中道德与法治校本课程开发研究.孟庆楠.【摘要】：社会一直在变,不变的是课程研究对时代变化的主动回应,课程是对我们生活其中或即将面临的社会变革做出主动回应的最重要途径。.道德与法治学科统编教材的颁布和使用作为课程改革的回应之一,最鲜明的...
初中思想品德获奖论文：思想品德课导入方法初探.docx6页.初中思想品德获奖论文：思想品德课导入方法初探.docx.6页.内容提供方：weilaoshi138.大小：19.27KB.字数：约1.65千字.发布时间：2021-04-01.浏览人气：1.下载次数：仅上传者可见.
作者在论文中借鉴了表现性评价、学生档案袋评价等新的评价方法，并结合作者多年教学实践经验，提出了一系列初中思想品德课发展性学生评价方案，对新的评价方法进行了细化。希望本文对深化学生评价改革和新课程改革有所启示。
初中思想品德校本课程《青春履痕》钱学森,1911年12月出生,从1923年进入北京师范大学附属中学开始,他就立下了要用所学的科技知识报效国家志向。1929年,考入上海交通大学机械...
导读:主要论述了学生学校论文范文相关参考文献文献【摘要】我们思想品德课程的开设不是为了课程而开设,也不是为了考试而开设,而是为了学生而开设.换句话说,思...
【摘要】:本文基于我国校本课程开发过程中,对专注于国家基础课程角度和开发校本课程的研究较少,而对初中思想品德学科校本课程开发更是论述不多的现状所展开的实践性研究。依...
文秘帮初中思想品德论文范文,一、建立融洽的师生关系教学是一种互动的双方活动,只有双方都快乐地进行互动,我们的任务才能够很好的完成,实现教育的理想目标—...
陈记军广东省佛山市顺德区北滘镇城区中学528311去年至今我一直使用人民教育出版社全新的《思想品德》教科书。经过一年多的使用,我在新教材的活动课教育教学过...
(初中思想品德校本课程教学设计)爱情的滋味府前中学第一单元美丽爱情第一章爱情的滋味一、背景分析现象一:在中学校园里,异往是一个敏感的话题,也是同...
这样的教学模式,由于忽视了学生的主体地位和学生的参与,教学过程充满了沉闷的气氛,教学效果也就差强人意,思想品德课目标的实现也更无从谈起了。因此,在初中思想品德课中进行互动教学...
初中思想品德校本课程《青春履痕》岁月如歌———成长的痕迹第4课追求有价值的人生人生是一部书,生命在这里畅想,似清澈的山泉奔流而下,欢唱着漫过山崖,漫过沟谷,...
初中思想品德体验式教学论文_政治论文.doc,初中思想品德体验式教学论文_政治论文_范文先生网初中思想品德体验式教学作者/周国伟体验式教学是指根据学生的认...
可见,开发校本课程是当今课程改革和实施创新教育的一个重要举措,校本课程可使学生在生动活泼的兴趣中积极主动地探索并铸就健康的个性,得到全面和谐发展。现结合...