今天阅读了北师大教育学部温红博和北京171中学刘小莉老师撰写的论文《初中小说阅读方法与策略指导——以<孔乙己>为例》一文，我感到文中以《孔乙己》为例谈基于小说文体特征的阅读方法，其实就是阅读小说的共性策略。
初中语文小说阅读情境教学研究.辛纬国.【摘要】：小说在初中语文课本中所占比重很大,尤其是作为学生初步接触并系统学习的一种文体,小说教学也一直成为中学语文教学的重点和难点。.学生对小说文本很感兴趣,但对小说阅读教学却并不喜欢,因为我国传统...
论文摘要“整本书阅读”是语文课程的重要阅读形式之一,是经过课标审核通过的阅读标准。“整本书阅读”有利于学生整体素养的提高,但由于传统单篇式的课文教学,学生阅读时间的不足以及考试升学所带来的压力,因而导致“整本书阅读”并没有受到重视,因而推广“整本书阅读”思想就显得尤为...
3初中语文小说阅读教学中存在的问题及原因分析-113.1预习不到位，轻视小说教学-113.2学习压力大，阅读时间不足-113.3阅读方法简易-113.4教学侧重点把握不准-113.5教学方式枯燥呆板-123.6教学评价方式单一-124初中语文小说阅读教学的改进策略-13
中国期刊网,期刊,杂志,读者服务,电子杂志,论文,文库,期刊网,电子刊谢邦田浙江省三门县花桥镇初级中学邮编：317105摘要：小说在初中学生阅读文学中占到了非常大的比重，教师在学校开展小说教学不仅能提高初中学生的阅读理解能力，同时还能提高他们的口语表达能力，促进学生全面发展。
论文鉴赏初中语文小说阅读教学问题分析发布时间:2021-07-24阅读数:56摘要：小说阅读是初中语文教学中的重要组成内容，在阅读过程中，培养学生理解能力和思考能力，要在实际教学中激发学生阅读学习积极性，从而实现理想的教学效果...
二、初中语文经典小说阅读教学策略分析（一）重视经典小学阅读教学1.营造趣味阅读氛围教师在进行经典小说阅读教学时，应该注意突出小说的趣味性，很多经典小说的章节较多，任务关系较为复杂，学生在阅读的过程中很容易失去阅读的热情与兴趣，这样就会增加经典小说教学的难度。
小说阅读技巧知识链接1．小说概念及三要素2．小说的情节结构3．小说塑造人物的方法:正面描写：肖像描写、心理描写、行动描写、语言描写、细节描写侧面描写(间接描写)(环境描写衬托对比等)4．小说中的环境描写及其作用社会环境作用：它揭示了各种
当前位置：主页>教育论文>阅读论文>初中语文小说文本焦点阅读教学探究发布时间：2021-11-1107:17小说教学一直以来都存在着固定化、模式化等教学问题,课堂中也常常出现教学问题分散、杂乱等现象,尤其是长篇小说的教学中,学生常常在教师...
硕士博士毕业论文—初中小说整本书阅读指导策略研究——以《骆驼祥子》为例中文摘要第1-6页ABSTRACT第6-11页绪论第11-19页(一)研究缘起及研究意义第11-12页
入选中学语文教材的小说阅读教学都达到了经典水准,具有一定的深度和广度,这就需要教师精确地讲解。根据笔者的经验,课堂讲解可以从引导学生自由表达入手。自由...
初中小说阅读指导环境描写包括自然环境描写和社会环境描写。社会环境描写对揭示小说的中心有着举足轻重的作用,但自然环境描写的作用也不可忽视。在中考试题中,...
导读:为您写小说阅读毕业论文范文和职称论文提供相关参考文献。初中语文教材中选有不少小说体裁的课文,在教学活动中占据着十分关键的地位.小说课外阅读在拓展...
初中语文教学论文小说阅读指导人教新课标版小说阅读指导考点一分析人物形象题型有1结合全文简要分析人物形象2XX是一个怎样的人物3XX有哪些优秀的品质解题思路通过人物的描写语言行...
初中语文论文浅谈小说的比较阅读.doc关闭预览想预览更多内容,点击免费在线预览全文免费在线预览全文Page1浅谈小说的比较阅读浅谈小说的比较阅读法摘要...
分类:教学论文小说阅读的教学意义摘要:从教学角度而言,小说阅读的意义在于,它不仅可以为改善学生低迷的阅读状态打开一个提升阅读热情、养成阅读习惯的通道,...