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学生通过课前学习这个“微课”，就能自主完成对“羽化”功能这一知识点的自学。以上教学片段中，体现出了对于初中信息技术知识体系里的部分简单内容，可利用“微课”的方式展现给学生进行课前先学的方式，从而为提高课堂效率提供保障，并有利于学生有更多的课堂练习时间对相关内容进行...
微课在初中信息技术课堂教学中的有效应用--中国期刊网.王亮.苏州市草桥中学校.摘要：微课是在遵循学生认知规律的基础上，利用信息技术呈现碎片化学习内容，通过较短的时间传授学生教学内容，实现高效教学课堂的构建。.通过微课讲解信息技术知识...
信息技术属于新兴的学科，对培养学生的综合能力，提升学生的综合素质发挥着重要的作用。微课在教学中的优势明显，得到了广大教育工作者的认可，是一种很受欢迎的教学方法，将微课引入初中信息技术教学中，将大大提升信息技术教学的效果和质量。
探讨微课在初中信息技术教学中的应用初中信息技术课程是一门具有较强综合性的学科。对学生的知识、实践、思维能力都有较高的要求。他的操作十分复杂，学生短时间内很难掌握，并且在初中阶段信息技术课程本来就少，学生的具体实践机会就少，学习的也就十分的吃力。
微课在初中信息技术的作用论文摘要：传统的教学真的适合初中学生来学习信息技术知识吗？一周一节的课程安排并不利于初中生对信息技术知识点的掌握，传统课堂一周12节课的重复也不利于提高教师的工作效率。
摘要：当前，信息技术已经进去了人们的日常生活，改变了人们日常生活方式，成为了人们生活中的一种习惯以及工作中的一种技能。在初中信息技术课堂中，微课在教学活动中的使用越来越多，而微课教学的特点正好符...
信息技术是一门与时俱进的学科，而微课是一种创新的教学载体工具，在初中信息技术教学课堂中，将微课应用于其中，是顺理成章并具有契合价值的，不仅可推动学生学习方式的变革，还可使教师的教学变得更加省时省力。.因此在今后的初中信息技术教学中...
微课在初中信息技术课中有效教学的应用研究-进入信息化高速发展的21世纪,传统的教育模式、课堂教学结构以及学生获取知识的途经已经无法满足时代对于教育的要求。微课作为一种新型的教学方式和手段,为提高课程的教学效果提供了很大的帮助。
如何利用微课促进初中信息技术教学随着移动通讯、社交媒体，以及开放教育资源运动的蓬勃发展，“微”教学模式风靡全球，这种以微视频为核心的新型教学模式引起了教育研究者以及一线教师的广泛关注。将这种新型教学模式引入到信息技术课堂中去，以此提高课堂效率，优化课堂结构，应该是...
基于微课教学的初中信息技术课程教学设计的研究与实践.石靓.【摘要】：随着现代信息技术和教育理念的不断发展,信息化要求变得越来越高,信息素养已能成21世纪人才所具备的最基本能力。.作为一种新兴的数字化学习资源,微课对传统教学产生了巨大的影响...
但是微课在课堂中的应用能否提高课堂的效率对课堂教学进行正确的引导需要我们进行探讨，本文着眼于微课的开发和运用，利用信息技术学科的优势，对微课的有效运...
微课在初中信息技术的作用论文摘要:传统的教学真的适合初中学生来学习信息技术知识吗?一周一节的课程安排并不利于初中生对信息技术知识点的掌握,传统课堂一周12节课的重复也不利于...
导读:本文关于信息技术微课课堂论文范文,可以做为相关论文参考文献,与写作提纲思路参考。一、运用微课激发学生学习兴趣兴趣是最好的老师,初中阶段学生好玩,往...
在初中信息技术课程中应用微课开展教学,对于学生信息技术课程的学习有非常重要的促进作用。通过在信息技术课堂中巧妙地应用微课,可以为学生营造一个多元化的学习环境,使学生...
文-05DPS8;质优价廉,欢迎阅读!微课应用于信息技术课的意义,应用微课是大力普及信息技术的需要,应用微课是学生学习方式转变的必然要求,应用微课是教师教学方式...
微课程在初中信息技术教学中的运用论文时间短、容量小、内容丰富等是微课程的显着优势,深受各阶段师生喜爱。在初中信息技术教学中,教师要多层次巧妙利用微课程,避免传统教学缺陷...
中国硕士学位论文全文数据库前3条1伟;微课在初中美术“造型·表现”学习领域的制作与应用[D];天水师范学院;2018年2刘凯利;基于微课的初中信息技术课程教学设计策略研究...
微课运用初中信息技术课堂教学所谓微课,是指它以微视频作为媒介,把一个仅仅只有10分钟左右的小视频的内容传递给学生.微课这种教学模式直观性很强,它把课本的中心思想和考试重...
您好!为了解微课在初中信息技术教学中的应用状况,进而为初中信息技术教学提供有效的教学方式,改进传统的信息技术教学,我们设计了本问卷。本调查不记姓名,答案...
但是,任何事物的出现和运用都是一把双刃剑,微课在初中信息技术教学中发挥了重要的作用,提高了学生学习的热情,培养了学生的自主学习能力,也提升了教师的个人魅...