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初中音乐欣赏课有效教学摘要：新课标指出：音乐学习的重要领域是感受和鉴赏，它是整个音乐课程学习的基础，对培养学生音乐审美能力有积极的促进作用。音乐就是通过有组织的音乐所塑造的听觉形象来表达创作者的思想感情，反映社会现实生活，使欣赏…
初中音乐欣赏课教学模式探究.苏春淼.【摘要】：十九大报告指出,我国社会主要矛盾已经转化为人民日益增长的美好生活需要和不平衡不充分的发展之间的矛盾。.在新时代,人民的精神文化需求是构成美好生活需要的重要组成部分,以文化艺术事业为核心的美好...
初中音乐欣赏课互动教学策略的研究.摘要：随着此次新课改的不断深入发展，各学校开设了音乐鉴赏课，为初中音乐教育提供了新的内涵和新的活力，作为音乐教育中的一门非常重要的课程。.在音乐欣赏课的教学过程中，教师必须转变自身的音乐教育教学法和...
初中课题申报\初中音乐课题申报初中音乐教学研究课题论文十篇第一篇：如何提高初中音乐教学有效性摘要：随着新课改的不断推进，对初中音乐课堂提出了更高的要求，初中音乐教学目的不再局限于传授给学生知识，更在于培养学生的能力，养成学生良好的习惯，提高学生的素养。
浅谈初中音乐教学欣赏课导入法.要】在新课程理念模式下，课堂效率，是每位教育工作者孜孜以求的目标。.但如何使课堂效率最大化，这也是教育工作者们不断探索的一件事。.要提高音乐欣赏课堂效率，应注重欣赏教学的导入，激发学生听赏音乐的兴趣；应...
音乐心理学下的音乐欣赏教学实践研究摘要：摘要：在初中阶段的音乐课程教学之中，音乐欣赏课是极为重要的内容组成部分，对于有效培养和提升学生的综合音乐素养有着重要的价值，同时能够有效推动学生音乐技能水平的全面化提升。尤其是随着近年来新课标改革的不…
中国期刊网,期刊,杂志,读者服务,电子杂志,论文,文库,期刊网,电子刊[导读]乐感通常指人对于音乐感知能力，在开展初中音乐课堂教学时，教师应充分重视培养学生乐感，有利于学生更好的对音乐进行理解，并在享受音乐过程中可以积极发表自己对于音乐的鉴赏意见。
来源：原创论文网添加时间：2020-07-01.摘要：近些年来,我国音乐教学不断发展,我国对音乐教学的关注度也在不断提高,为了体现我国中小学音乐教学的重要性,在小学到初中的音乐教学中,暴露出的许多问题都需要加以重视,要意识到音乐欣赏教学衔接中的问题,要...
初中音乐教学中乐感培养与鉴赏论文摘要：社会的不断进步和发展，不再只关注学生的学习成绩，而是更加重视学生的全面发展。音乐作为一门艺术教育，要完成初中音乐教学任务，就要通过学生乐感的培养个鉴赏课的开展。关键词：初中音乐教学；乐感培养
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