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摘要：新形势下的初中英语教学，将侧重点落在了素质教育上，改变了传统的教学方式和思维，打破了原有的应试教育理念。初中英语的学习，离不开听和说，读和写。听力教学作为初中英语教学中的主要教学…
中国期刊网,期刊,杂志,读者服务,电子杂志,论文,文库,期刊网,电子刊[导读]本文简要分析了初中英语听力和口语技能的培养措施，并评估和讨论了英语听力和口语技能的培养。我们希望有效扩展初中英语教学，提高学生的听说能力，使学生真正提高英语水平。
二、促进初中英语听力有效性教学的教学策略.(一)加强英语语音的基础教学.音标的基础性教学直接影响英语语音能力的优劣。因此,为弥补初中生受母语影响的先天性缺陷,初中英语教师应当深化并完善英语语音的基础教学。具体来说,可以概括为:26个英文字母...
学生从被评价者转变为评价的主体和参与者。然而,关于形成性评价的理论和实践的相关研究主要集中在大学和高中的写作、阅读课堂,很少涉及初中听力课。因此,笔者将形成性评价机制引入到初中英语听力教学。
本文通过对初中英语听力教学中朗读训练的应用探讨，认为随着国际交流的日渐深入，英语越来越受到重视，听力在学习英语...
初中英语听说课有效教学评价表.一级指标二级指标40%教学目标10%知识目标依据英语课程标准要求，准确、合理地确定课堂教学目标，突显其语言课、外语课的课程特色。.能力目标在确立知识目标的基础上，确定学生综合语言运用能力目标，兼顾情感和...
浅议初中英语教学中的多元评价随着全球化经济的不断发展，掌握相关工作技能且英语能力突出的人才在各行各业崭露头角，因此英语也伴随这一发展契机逐渐将其枝叶蔓延开来，与此同时，教育教学中对英语的重视程度逐渐加大，初中阶段自然也不例外。英语学习除了学生的努力外，教师恰当的...
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中国期刊网,期刊,杂志,读者服务,电子杂志,论文,文库,期刊网,电子刊江丽君浙江省温岭市温西中学317500摘要：目前，初中英语教学评价工作中存在诸多突出问题：如教师忽视学生的主体性评价导向作用，重结果轻过程的教学评价尺度；在新课改的大背景下，初中英语教学教师深入研究分析了目前...
初中英语教学论文新课程初中英语发展性评价的实践与探索dearedu课外作业涉入“温暖”的延时评价，激发学生发展的内动力.我们采用“延时评价”的目的是，把进步的权利交给学生，使学生在原有基础上有所超越。.众所周知，学生在英语学习的...
分类:教研论文浅谈初中英语听力教学张玲望江初级中学摘要:在中学英语“听说读写”的四项基本技能中,听着当其冲,它在人们日常生活的口头交际活动中作用最大,...
听力教学作为初中英语教学中的主要教学内容,它的有效开展在一定程度上会提高学生的英语学习效率。在初中英语听力教学的开展过程中,也面临着许多有待解决的问题,为了进一步提高英语...
浅谈中学英语教学中的听力教学论文【摘要】听力教学是中学英语教学中一个重要的部分,对学生将来的人际交往能力起着举足轻重的作用。随着国际交流的日益频繁和改革开放的不断推进,能...
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初中英语听力教学方法研究教育论文一、听力教学的方法原则(一)重技能培养原则听力的最终目的是达到对句子、篇章等的综合理解,但是,没有一定的听力技巧是很难提高听力理解综合能...
内容提示:初中英语听力教学心得河北省邯郸市涉县井店中学(056400)王晓亮听力是英语学习中要培养的一项基本技能之一。但在实际教学中,英语听力经常被老师...
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浅谈如何搞好初中英语听力教学【初中英语教学论文范文】【摘要】在英语学习中,听在语言技能中占据着重要位置,但从初中英语测试的现状分析,听力与词汇、语法、阅读等相比,仍...
引言:在新课改下的初中英语听力教学中,教师需要在强化对学生的听力训练,重点培养学生具备较高英语听力能力,熟练掌握各种听力技能的同时,也需要关注学生英语核心...