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初中英语素养课堂的音标教学实践论文【摘要】音标是英语的基础构成部分，很多学生却没有掌握好音标的读音和学习方法，特别是乡镇中学的孩子，学习英语的时间就晚于城市里的孩子，在这一方面处于弱势。所以，在初中英语教学中的音标教学对他们就很重要。
提供论初中英语音标教学的必要性文档免费下载，摘要:英语教学论初中英语音标教学的必要性林海涛（南安市侨光中学福建南安362314）中圈分类号：G633．4文献标识码：A摘要这几年所接触到的初中英语教材大多不太重视音标的教学，或者说都不再对音标进行集中教学。
初中英语教学反思(共5篇)(精简版）.篇一：初中英语教学反思6英语教学反思（2016苗英语教学反思英语教学作为一门语言的教学，其主要是培养学生的言语技能，即运用语言的能力，因此其课堂教学具有不同于其他课程课堂教学的特点。.我通过对新课标的...
浅谈初中英语教学中如何渗透德育浅谈如何在农村初中英语教学中渗透音标教学——情感的内涵和功能是人们对客观现实的态度和体验。情感是由客观事物是否满足个人需求而产生的。它反映了客观事物和个人需求之间的关系。现代心理学研究表明，积极的情绪状态有利于学生潜在技能的发展
为提高学习交流,本文整理了相关的实用范文有:《初中英语教学中音标教学的有效性论文》、《关于初中英语教学下音标教学的论文》、《初中英语分组教学反思》、《...
作为一名人民老师,我们要在教学中快速成长,写教学反思可以很好的把我们的教学记录下来,那么优秀的教学反思是什么样的呢?以下是小编精心整理的初中英语教学反思范文(精选12篇),仅供参...
初中英语音标教学反思.doc关闭预览想预览更多内容,点击免费在线预览全文免费在线预览全文初中英语音标教学反思初中英语音标教学的反思?一、???困惑本...
初中英语语音教学是中学英语教学的出发点和基础。但在实际教学中对语音教学重视不够。首先表现为对发音暗病不认真诊疗就放过,如:清辅音发成浊辅音、短元音发成长元音。更为严重的是语...
【#教案#导语】所谓教学反思,是指教师对教育教学实践的再认识、再思考,并以此来总结经验教训,进一步提高教育教学水平。©<无#忧考#网>整理了初中初一英语教学反思【三篇】,希望对你...
首先,在音标部分,教材并没有突出音标教学,但为了帮助学生掌握单词,改变学生从一开始学英语就处于被动的学习地位的现状,在开学初,我花了一周的课时进行音标教学...
初中英语阅读教学反思摘要:摘要:随着改革开放的步伐,国际社会的发展,英语在考试中的分值越来越大。英语阅读不仅是各种考试中的一项必考题,而且也越来越成为人们在日常交流中...
初中七年级英语教学反思俗话说:“良好的开端是成功的一半。”初一是中学生的启蒙阶段,初一英语是英语教学的基础.让学生迈好英语学习的第一步,对他们今后学好英...
--音标教学的反思聂玉婷经过多年高中英语教学发现,很多学生由于在初中没有打好基础,上高中后很难提高英语成绩,有的只有选择放弃,有的则为了高考苦撑三年,花了...
英语教学如其它学科一样,有严谨的系统性和连贯性,搞实搞活是英语教学的灵魂,而把英语教学的“讲演课”变成“实践课”是必由之路,从单词词汇的教学,到教学任务的...