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分层递进法在初中语文作文教学中的实践探析--中国期刊网.付雪梅.广西壮族自治区柳州市融安县实验中学，广西壮族自治区柳州市545000.摘要：通过利用分层递进法，可以与学生学习特征和水平有机结合，充分激发他们的学习兴趣，取得更大进步。.在初中...
用心爱心专心山东省文登市初中语文教师论文读《家庭作业的迷思》读后感新课标版阅读了《家庭作业的迷思》，带给我很大的抨击，让我重新审视自己对待家庭作业的态度。之前潜意识一直认为熟能生巧、勤能补拙、练习才能完美。
摘要：随着新课程改革的不断推进和深入发展，在教学实践过程当中，越来越多的老师关注到学生语文核心素养的培养。语文核心素养是初中语文新课标提出的一个重要概念。同时也是现行语文教学领域当中的一个重要目标。通过语文核心素养的教学理念可以有效提高学
《初中语文分层阅读教学策略实践研究》结题报告一、课题研究背景（一）初中语文阅读课堂教学指导对于学生语文阅读能力提高的意义初中语文阅读，课堂教学中教师的教和学生的学，必须在有限的时间和空间，按照一定的教学目标、根据相应的教学内容、完成必要的教学过程，以达到相应的...
初中语文作文教学中进行分层次教学，能使老师更科学的组织教学，对学生的作文进行针对性的批改，及时掌握反馈信息，是确保每位学生作文水平快速提升的有效方法。.最为关键的一点是，分层次教学的合理运用，能够彻底避免以往“陪学”现象的出现...
语文新课程理念下，作业更多关注的是作业的质量和学生的学业负担问题，作业在容量上要考虑量力性，作业量应遵循的不是“多多益善”原则，而是“少而有效”的原则，既不加重学生学习负担又能尽可能发挥学生潜能；要有差异性，做到作业量分层、作业难度
1．初中语文作文教学中分层次教学的必要性.初中阶段是学生个体发展的关键时期，他们的认知水平、个性品质、行为习惯等差异性明显，语文教师组织作文教学活动时，只有应用分层教学法，才能助力不同层次学生的写作进步，使他们爱上写作、乐于挑战...
初中语文作业布置策略探讨.语文君•2021年3月14日pm2:45•论文•阅读178.【摘要】作业是学生巩固基础、提高技能、内化能力的重要途径。.有效的作业是对课堂教学的进一步拓展和延伸，能够对课堂起到很好的促进作用。.因此，在语文教学中教师要重视...
赵文娟江西省南昌县冈上中学330200摘要：随着我国教育改革的不断深化，初中教育越来越受到重视。作文教学是初中语文教学的重要组成部分，尽管广大教师在教学的过程中都能够发挥积极作用，而且也致力于提升作文教学质量和水平，进行了一系列的改革和创新。
【编辑】语文分层教学计划共含3篇，由好范文网的会员投稿推荐，小编希望以下多篇范文对你的学习工作能带来参考借鉴作用。第1篇：语文分层教学计划下面由好范文网的作者为你提供语文分层教学计划的写法。一、指导思想学生与学生之间在智力、兴趣、爱好、个性、特长以及发展速度和最终...
---精选范文---初中语文分层作业的实践心得各位读友大家好,此文档由网络收集而来,欢迎您下载,谢谢作业设计是教学工作中的基本环节,也是实施素质教育、进行课程改革的...
也是学生巩固知识和提高素质的重要方式.但当前作业布置的有效性仍得不到应有的重视,“一刀切”的方式罔顾学生学情差异,影响学生的学习兴趣.文章根据多元智能理...
浅谈初中语文作业的分层布置来自掌桥科研喜欢0阅读量:272作者:柳家容摘要:由于一个班级学生太多,大多数老师在布置作业时都采用一刀切的方式,导致不同个体的学生出...
内容提示:探索初中语文作业的分层设计现代教育心理学研究则表明,每个学生秉承的遗传因素、天赋素质、生理条件各不相同,他们的心理特征、物质生活基础、...
3学习心得分享、读后感、笑话幽默等等。全班学生自由组合选择负责项目:书写好的可以选择主笔书写;写作能力强的负责...3、作业完成分工分层素质教育时代的初中...
1.作业分类：一般分为课前作业、课堂作业和课后作业三块。课前作业：即课前预习部分；课堂作业：即课中反馈部分；课后作业：即课后迁移部分。2.设置作业时要明确作... .new-pmd.c-abstractbr{display:none;}更多关于初中语文分层作业论文读后感的问题>>
小学语文分层教学心得体会杨顺国我们学校属于农村学校,有的孩子是父母在家带的成绩还不错;爷爷奶奶在家就不能及时督促其完成作业,我考虑到学生学生成绩存在的差异程度,综合考虑每...
【内容摘要】分层布置作业具有针对性、明确性和目的性。本文浅谈初中语文教学中布置作业存在的问题及分层布置作业策略。【关键词】初中语文教学分层作业布...