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多媒体初中语文课堂教学论文摘要：1.初中语文课堂教学中常见的多媒体课件应用误区1）多媒体教学课件的运用较为呆板，缺乏必要的灵活变通性初中语文课堂教学应该具有一定的实践性特征，它是为了培养并提高学生将来的语言运用能力而开设的课程，即用于培…
初中语文多媒体实践教学论文一、加强学生在课堂的主体地位初中语文课堂需要更加开放、活跃，教师应该充分信任学生，将课堂完全交给学生。而教师要做的，则是在学生进行讨论时对学生进行及时的引导和答疑，并在适当的时候发表一些个人看法，起到一个教学上的指引作用。
初中语文优秀教学论文浅谈多媒体教学在语文教学中的应用[内容提要]：现在多媒体教学已经是一种非常普遍的教学方式，与传统教学相比较它具有的优势也是众所周知的。如改变了传统教学中粉笔加黑板的单一、呆板的表现形式，能将抽象、生、陌生的知识直观化、...
一、多媒体技术应用于语文教学例如，在学习鲁迅先生的《风筝》时，首先应当了解鲁迅先生创作的背景和风筝在课文中的作用。对此，在教学进行之前，可先用多媒体详细介绍鲁迅先生的基本资料、文学创作特点、文学创作发展以及鲁迅先生的主要文学作品等。
目前，多媒体技术走进了各科的教学中，给教育教学带来了新的气息，改变了传统的教学手段和教学方法。在初中语文教学中，多媒体以其特有的新鲜感，给初中语文教学带来了新的活力。多媒体具有鲜明的人机交互、图文、声
浅谈多媒体在初中语文教学中的运用虞城县杜集一中杨晓燕摘要：随着现代社会迅速发展，多媒体这一新的科技手段以令人始料未及的速度渗透到教学领域。这种技术在呈现教学内容、创设教学情境中有利于调动学生的多种感官功能。在语文学科中恰当运用现代教学媒体，有利于激发学习兴趣，有...
初中语文多媒体教学论文发表初中语文多媒体教学应用研讨本文经过对初中语文特性和多媒体的概念论述,得出初中语文多媒体教学的科学性、先进性、可操作性原则,找出初中语文多媒体教学中存在的问题,并为初中语文多媒体教学的应用献计献策。
二、初中语文多媒体教学“度”的把握.（一）适度运用.在多媒体教学手法的运用上，主要是要根据不同.的教学设计适当的运用多媒体课件进行课堂情境的创造，但要掌握好度。.适量的采用多媒体教学手段，可以帮助学生对课文进行理解。.例如在口语训练...
2多媒体教学在初中语文教学中的弊2.1师生间缺乏情感互动，忽视了教师的主导作用以及学生的主体地位在进行教学任务中，还有为数不多的教师没有明确多媒体教学的地位，没有了解其在教学中的本职任务，只是认为不使用多媒体教学就赶不上时代的形式，不使用多媒体教学就会显得很落伍，没有...
2、多媒体教学在初中语文中的不足.2、1助长了教师的懒惰情绪,影响教学质量.如今正是由于网络的四通八达,使许多多媒体课件在网络上可以轻易获取,不排除部分教师直接从网络上下载课件进行讲课,这样一来,虽然可以大大减少教师的工作任务,但将对教学...
初中语文课堂中多媒体教学论文_教学案例/设计_教学研究_教育专区。初中语文课堂中的多媒体教学传统的语文教学把学生定格在书本里,禁锢在课堂中。新课改革以来,...
多媒体是计算机和视频技术的结合,实际上它是两个媒体;声音和图像,或者用现在的术语:音响和电视。下面是小编为你带来的初中语文教学中多媒体教学论文,欢迎阅读。一、语文教学中利用...
总之,随着科学技术的不断进步,多媒体技术已被广泛应用到初中语文教学中,并得到了社会各界的普遍认同。在教学中,教师要不断创新教学观念,促使多媒体技术与语文...
中学语文教学中多媒体技术的运用(3篇)摘要:第一篇:中学语文教学中多媒体技术应用摘要多媒体技术的恰当运用,不仅能够增强教学主动性与学生学习兴趣,优化课堂教学,而且能够有...
随着科学技术的不断发展,以及近几年来我国初中教育教学投入的不断增大,广大初中学校已经普遍装备多媒体教学设备,为利用计算机多媒体开展教学提供了良好的物质基础... .new-pmd.c-abstractbr{display:none;}更多关于初中语文论文多媒体教学的问题>>
导读:本论文可用于初中语文论文范文参考下载,初中语文相关论文写作参考研究。【摘要】新课程改革一直提倡多媒体教学,它具有直观性、动态性、交互性强的特点,...
【摘要】:本文主要基于对当前中学语文多媒体教学的现状,以及多媒体教学手段在初中语文教学过程中运用的必然性和可行性,对多媒体教学手段在教学过程中应该注意的问题进行了剖...
一、多媒体技术应用于语文教学例如,在学习鲁迅先生的《风筝》时,首先应当了解鲁迅先生创作的背景和风筝在课文中的作用。对此,在教学进行之前,可先用多媒体详细...
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[论文关键词]网络资源语文课堂教学多媒体技术应用是当今信息技术领域发展最快、最活跃的技术,是新一代电子技术发展和竞争的焦点。随着现代社会的高速发展,...