摘要:近年来，语文课程改革的进程日渐加快，而早读课作为语文课程的首要领域，却没有得到老师与学生应有的关注。本论文立足于现实语文早读课堂，从学生对早读课的重视程度、早读课的内容设定现状、早读课的形式现状以及老师与学生对早读课的反馈现状这四个角度对初中语文早读课堂的...
中国期刊网,期刊,杂志,读者服务,电子杂志,论文,文库,期刊网,电子刊[导读]进行英语早读能够培养学生的语感，让学生受到情感的熏陶，从而实现语言输入与输出的目标。所以在初中英语教学中，教师要做好朗读教学工作，找出早读课中存在的不足，制定有效措施来提高学生的早读效果。
摘要：针对中学语文早读课实效性提升的方法进行探究，从三方面总结如何他生学生早读有效性，分别为采用对读方式，读出年轻气势，借助小组抽读方式，展示学生个性，“开动火车”，终极闯关等，希望通过对这些内容的分析，能够提升早读课有效性，促使学生在早读课当中获取相应知识。
下载文献中学语文早读课实效性提升的方法研究作者：陈耀江来源期刊：《中文科技期刊数据库（引文版）教育科学》{2019}年第03期格式：PDF页数：1页摘要：针对中学语文早读课实效性提升的方法进行探究，从三方面总结如何他生学生早读有效性，分别为采用对读方式，读出年轻气势...
提升初中英语早读课的有效性研究，后巧宾;-新课程(中)2019年第07期杂志在线阅读、文章下载。提升初中英语早读课的有效性研究-《新课程(中)》2019年07期-中国知网
初中英语阅读教学读前活动的有效性研究,英语阅读教学,读前活动,有效性。随着新课程标准的实施和课程改革的进一步深化,对学生阅读能力的培养已逐渐受到广大教师的重视。在我国,阅读课教学是初中英语课...
作为一个准研究生，马上就要开始加入到读论文的大军中，如何读论文是我们共同关心的问题，笔者在这方面做了一些小调查，发现清华彭明辉教授的研究生手册非常有启发意义，现摘录一下对自己很有帮助的idea：1.论文的创新指：或者是解决既有问题的新方法，或者是既有方法的新应用，或者...
我们要更新观念，勇于创新，精心组织好每一节早读课，还早读以精彩，使早读课真正成为全面提高学生语文素质、人文素养的重要阵地。参考文献[1]程依明.让语文早读“灵动”起来--浅析提高小学语文早读的几点有效策略[J].读写算（教育教学研究）,2015,(12):319-319.
论文关键词:中职学校学生;英语早读课;效率;行动研究论文摘要:利用好英语早读课对学生学好英语能起到事半功倍的作用，然而，目前中职学校学生英语早读课效率普遍低下，文章通过行动研究的方法针对为如何提高中职学校学生早读课效率，进行了解决问题的背景
长超中学实施“早读计划”方案暨模范班级评选标准为了更有效的加强语文、英语早读的规范性，增强学生早读积极性，现决定开展长超中学“早读模范班级”的评比，先将评比标准和人员公布如下班级学生参与早读情况，要求全班参与，如发现早读迟到，一人次扣0.2加强班级早读纪律，要求课...
初中语文高效早读的策略研究_语文_初中教育_教育专区。第10卷第2期Vo1.10No.2读与写杂志ReadandWritePeriodical20第10卷第2期Vo1.10No.2读与写杂志...
初中语文早读课有效性的研究”课题实施方案宜川县初级中学吕东琴一、研究意义及背景新课程标准明确指出:“语文教学要重视朗读,要让学生充分地读,在读中整体...
初中语文早读的现状与策略摘要:[摘要]一日之计在于晨,语文之基在早读。早读是语文课必备黄金时段,教师可以有计划地用来预习新课、巩固复习、基础积累、培养语感等。虽然目前...
关于早读研究的教育理论论文为了保证学生有足够的时间读书有部分学校每天都安排了早读课然而早读课效果不佳、形同虚设刚开始学生声嘶力竭、喊破喉咙渐渐地却...
如何激起学生对语文乃至对每一天学习的渴望与热情,定要吹响这清晨的第一声号角,让早读成为语文的华彩乐章。如何才能使我们的语文早读课精彩起来呢?一、早读...
關键词:初中语文;早读课;现状;完善策略对语文早读课进行充分研究,合理应用这段时间,帮助学生形成良好的阅读习惯以及对语文知识的深入了解,将有助于深化、拓展学...
大家都对初中生学习研究性论文特别关注,东城教研特别为大家整理了一些有关初中生学习研究性论文的内容,其中,4.双休日去看一些有益的展览会,或参加一些有益的社会活动.四、督促自律:1.设计好每天的...
内容提示:初中英语早读课低效现象分析及对策研究王彩霞银川市第十八中学初中英语早读课低效现象分析及对策【摘要】英语早读课对培养学生的语感有着很大的...
早读课没有读书的氛围,常常是教师带读时声音盖过学生,学生自己朗读时声音就越来越小,最后变成默读。如何让学生在早读课能大胆地开口朗读和背诵,能用所学句型与他...
导读:这篇朗读学生论文范文为免费优秀学术论文范文,可用于相关写作参考。【摘要】《语文课程标准》明确指出:“语文教学要重视朗读,要让学生充分地读,在读中整...