初中语文教学论文诗意美文诗性教学daredu三、探求意蕴，理解哲理美初中语文教学论文诗意美文诗性教学daredu小学语文教材中的不少课文，既充满着诗情画意，又闪耀着哲理的光辉，《春》一文就是景中寓理。
本文试图通过中学语文中现代诗歌教学的现实困惑及其原因剖析、教学方法探索等方面来分析中学语文的现代诗歌教学,几乎没有哪一名老师能把现代诗歌单元里的每一首诗都认认真真地讲完,但不能只局限于传统的教学方法.
在初中语文教学中，引导学生积极品味现代诗歌，提高学生的审美能力。我鼓励学生在欣赏现代诗歌时，积极把握诗歌的语境，深刻体会诗歌的情感，感受诗歌的魅力。通过多个环节，使学生掌握现代诗歌的要领，提高审美能力和创造力。
诗是以人的个体生命为基础要素，包括情感、想象和理性等组分。并被外化定型为语言的有机系统。因此，作为生命表现的诗歌，必然具备它的内质和外形。这也就形成了诗歌的一系列审美特征。摘要：随着新课改的深入和文学教育的不断升温，初中语文课本编选
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论述曹禺戏剧创作中的诗化意蕴及其哲理内涵？悬赏分：0-解决时间：2006-10-2721:34提问者：kennysam_82-举人四级最佳答案中国的诗歌、散文、戏曲和小说有着悠久的历史，源远流长。和它们相比，中国的话剧却是十分年轻的。
诗词在初中历史教学中的运用研究-21世纪以来,我国进行了新一轮的基础课程改革。随着新课改的实施,我国中学的历史教学也得到了改善和发展。在我国,历来都有“文史相通”之说,将“诗”与“史”相结合研究,在中国的历史可谓由来已...
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提供【作文素材】泰戈尔十大哲理诗句赏析文档免费下载，摘要:泰戈尔十大哲理诗句赏析，拿来写作文是极好的也许你没听说过泰戈尔，但你一定听说过一句名言“天空中没有翅膀的痕迹，但我已飞过”，就算你们听过这句，那你也一定听说过一首诗叫做《世界上最遥远的距离》。
提供【作文素材】泰戈尔十大哲理诗句赏析文档免费下载，摘要:相互依存的，如果哪一天，人类不再对同类有着这种特殊的沟通，迎来的却是冷落与排斥，这不是很可悲？这不是世界上最遥远的距离吗？6.群星不会因为像萤火虫而怯于出现。群星与萤火虫有相似之处，都是会在黑夜里闪烁，但黑夜不...
人教版初中语文哲理诗简析集锦七年级:1、海日生残夜,江春入旧年。(王湾《次北固山下》)简析:蕴含新事物孕育于旧事物解体之时的哲理。2、盈缩之期,不但在天;养怡之福,...
文档格式:.doc文档页数:3页文档大小:25.5K文档热度:文档分类:办档--事务文书文档标签:人教版初中语文哲理诗简析集锦系统标签:哲理集锦初...
宋代三百多年,诗坛十分活跃,哲理思辨层出不穷,产生了一大批杰出和富有创新精神的诗人。宋代诗人在辉煌的唐诗面前,既学习了前人丰富的创作经验,同时也做了一些新...
"托物寓理,一般是哲理诗,如《观书有感》(其一):"半亩方塘一鉴开,天光云影共徘徊。问渠哪得清如许,为有源头活水来。"描写手法主要有:(1)衬...
王秦2009年3月2009年3月浅谈苏轼哲理诗的特色及成因浅谈苏轼哲理诗的特色及成因江西省赣州市于都县靖石初中王秦【内容摘要】苏轼作为中国古代文学史...
哲理诗有：过松源晨炊漆公店：莫言下岭便无难赚得行人空喜欢正入万山圈子里一山放过一山拦——杨万里观书有感：半亩方塘一鉴开天光云影共徘徊问渠那得... .new-pmd.c-abstractbr{display:none;}更多关于初中哲理诗论文的问题>>
让哲理与诗情共飞扬——哲理诗与议论文融合教学探究-在中国诗歌这块百花争艳的园地里,有一类意蕴深沉、富有哲理和魅力的奇葩,这便是哲理诗。诗人通过观察、感受、思考,对自然、社会、生活有深刻的...
在中国诗歌这块百花争艳的园地里,有一类意蕴深沉、富有哲理和魅力的奇葩,这便是哲理诗.诗人通过观察、感受、思考,对自然、社会、生活有深刻的认识,然后用诗的形...
【摘要】:正最高的哲学和公理,常常倾向于诗化的表达;而最高成就的诗篇也往往升华到哲学的境界。诗美向哲学靠拢,思辨向诗情渗透,已成为历代诗家在诗歌美学观念上的一种自觉追...
让学生说说诗句的意思,谈谈隐藏的含义,想想在生活中的运用.因为是复习旧知,教师稍加点拨,学生很容易就完成了任务.此时,教师顺水推舟,引出“哲理诗”的概念:“像...