同时,古诗词中蕴含了大量的哲理,如果恰当地将古诗词运用于《生活与哲学》的教学之中,能够增强哲学这一教学内容对学生的感染力和吸引力,改变学生对政治学科特别是哲学理论刻板、严肃、沉闷和“高大上”的印象,形成生动活泼的教学气氛,加强学科之间的横向
中国期刊网,期刊,杂志,读者服务,电子杂志,论文,文库,期刊网,电子刊李丹龚志芬云南省丘北县第一中学校663200摘要：身为政治哲学教师，必须要求高中学生具有文化学习思维，以古诗词文化的学习视角探讨政治哲学的知识性，便于培养当代高中学生所应具备的文化思维。
【摘要】在古诗词学习中，许多学生对古诗词的思想感情难以把握，特别是有的古诗中作者所表现的思想感情不是单一的，领悟起来更加困难。为此，本文对初中阶段所学古诗词的思想感情进行了分类归纳，以期帮助学生真正感悟诗情，提高分析和理解古诗词中思想感情的能力，从而提升学生的...
文章以上，对初中语文中的古诗词教材进行了简要的论述，由此我们可知，古诗词的教学对于初中语文教学的质量有非常大的影响，重视初中古诗词教学已是必然。在新课改的背景下，我们更应该创新初中古诗词的教学方式，改变教学观念，提高其教学质量，这对于提高初
浅谈小学古诗词教学现状与对策古诗词，是指以古体诗、近体诗和格律词为代表的中国古代传统诗歌。古诗词是中国优秀传统文化中不可缺少的重要组成部分，就像历史长河中一颗璀璨的明珠熠熠生辉。作为炎黄子孙，我们每一个人都应该读她、懂她、爱她。
古诗词教育论文：如何让儿童以自己的方式走入古诗“古诗注童心”，从儿童的视角去观照古诗词，引领儿童用自己的审美、情怀、哲学去触碰，找寻能够惬意走入古诗词的幸福路径。.一、诗中之“景”注儿童审美诗很美，可儿童就是感受不到，这是教师...
来源：原创论文网添加时间：2021-09-14.摘要：当今网络信息流传飞速，音乐作品种类繁多、标准参差不齐，大量接触“快餐式”流行音乐十分不利于学生发展，在中小学音乐课堂教学内容中择优选取古诗词作品与流行音乐结合，既能够提升学生对民族声乐审美...
小学语文古诗词吟诵教学研究.赵文硕.【摘要】：自古以来,吟诵便是最主要的读书方法,“摇头晃脑”便是古时书生读书时神情姿态的描写。.虽然由于一些历史原因造成了吟诵断层,但令人欣慰的是,近年来学界再次认识到了吟诵在教学中的价值,已有较多学者...
论述初中语文古诗词的教学方法中图分类号：G633.3文献标识码：A文章编号：1992-7711（2016）03-0016古诗词，具有语言精练、格式规整的特点，借助于古诗词的韵律表达法，可以让古诗词的情感更加炙热，在提升高中语文素养的前提下，带动学生的...
美学视角下的高中语文“古诗词”鉴赏教学古诗词是文学领域里盛开的一朵奇葩，它有生动优美的语言、凝练传神的形象、深邃高远的意境。学会赏析古诗词是高中语文教学中的一项重要内容，也是提升学生古诗词欣赏水平、提升学生人文精神和艺术境界的重要途径。
导读:这是一篇与哲学古诗词论文范文相关的免费优秀学术论文范文资料,为你的论文写作提供参考。摘要:哲学课堂除了培养学生的哲学素养,也应该注重学生人文素养和...
论诵读与古诗词学习哲学论文中国是一个有着五千年灿烂文化的文明古国,传统的民族文化源远流长,博大精深。在这浩如烟海的优秀文化中,古代诗词歌赋一直闪耀着灿...
中国硕士学位论文全文数据库前10条1赵帆;古诗词在《生活与哲学》教学中的运用研究[D];南京师范大学;2017年2曹现鹏;浅析同传过程中对古诗词的翻译处理技巧[D];天津理工大学;...
来源期刊文教资料研究点分析新事物素质教育教学中哲学教学古诗词思想性0文献可以批量引用啦~欢迎点我试用!批量引用(0)x清空列表导出至EndNote(.enw)Re...
论文>期刊/会议论文>把古诗词融入哲学课堂教学中精品文档(可编辑)值得下载把古诗词融入哲学课堂教学中摘要:在高中政治哲学课堂教学活动中,融入古诗词...
如果教师能合理地运用古诗词,把古诗词融入到哲学课堂的教学中,那么对于活跃课堂,激发学生学习兴趣,引领学生明理言志,提高学生的道德水准和行为规范,以及培养学...
比如，写“侠客（侠客精神）”时，可以像寨主这么用：“事了拂衣去，深藏身与名”是李白眼里的侠客，...
1、高考政治哲学部分:常考古诗词的哲学含义汇总1.竹外桃花三两枝,春江水暖鸭先知解读:竹林外斜横出两三枝艳丽的桃花,春天的江水变暖鸭子最先知晓。哲理分析:唯物辩证法认为,...
而对于我国古代诗歌中所蕴含的哲理,部分学生则没有进行细致的考究。关键词中国古代诗歌,哲学智慧,分析鉴赏随着时代涵的哲学智慧,越来越多的教师将其运用于哲学...
如何准确把握古诗类哲学题所所见所闻、所思所感写成诗歌,在给人语言美、意境是很多老师和同学关心的问题,在笔者看来可以从美、艺术美的同时...