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浅谈小学古诗词的教学孝昌县农庄小学胡晓凤摘要：古诗词是中国传统文化中引人注目的奇葩，是小学语文教学的重要资源。关键词：语文古诗文教学古诗词是中国传统文化中引人注目的奇葩，是小学语文教学的重要资源。
学校代码：10638小学语文古诗词教学中传统文化传承现状、问题及对策研究成都市棕北中学专业学位类别教育硕士教育学院论文提交日期2017论文答辩日期2017西华师范大学学位评定委员会四川南充2017PresentSituation,Problem...
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论文《浅谈小学古诗词教学》1古诗词，是指以古体诗、近体诗和格律词为代表的中国古代传统诗歌。古诗词是中国优秀传统文化中不可缺少的重要组成部分，就像历史长河中一颗璀璨的明珠熠熠生…
浅谈小学语文的古诗词教学论文红旗学校白宝琴古诗词是中华传统文化的精髓，也是世界文化艺术宝库中的一颗灿烂的明珠。在颁发的《九年义务教育全日制小学语文教学大纲》简称新大纲中明确指出小学阶段古诗词的教学目标是背诵优秀诗文不少于150篇。
摘要：伴随着新课程改革的推进与发展，小学语文的古诗词课堂变得越来越丰富多彩，古诗词的选题构思精巧，极大地展现了中华文化的博大精深。小学生正处于价值观形成的重要时,《小学语文古诗词教学中优秀传统文化渗透策略探究》发表在新课程杂志社‘来稿选登’栏目
论文《浅谈小学古诗词教学》3篇精品文档，仅供参考论文《浅谈小学古诗词教学》3篇从《诗经》到唐诗宋词,再到近代诗歌,诗词的发展穿越了我国近五千年的历史长河。以下是小编为大家带来的关于论文《浅谈小学古诗词教学》，以供大家参考!
中国期刊网,期刊,杂志,读者服务,电子杂志,论文,文库,期刊网,电子刊孔丽霞山东省滨州市滨州经济技术开发区沙河街道古井小学256600摘要：古诗词是中国传统文化的瑰宝，是前人留下的宝贵的精神财富，学生要在小学阶段学好古诗词，努力传承中国优秀的传统文化，进而树立正确的人生观和世界观。
而古诗词教学又是小学语文教学的重要组成部分。它能真实地传达中国传统文化生活，在古诗文中，有的表现了中华民族的品质，有的表现了中华民族的气节，还有的表现了中华民族的传统美德，这些都是传统文化。古诗词易记易背，读起来朗朗上口，可谓是广为
综上所述，小学语文教材中收录的古诗词趣味浓郁、语言清新、心物感应、内容积极、构思新颖、立意高远，蕴含了丰富的生命体验与人文精神，在小学古诗词教学中融合传统文化教育，能让学生了解传统文化精粹，深切感悟古诗词的情趣美、语言美与意境美。
浅谈小学语文的古诗词教学论文红旗学校白宝琴古诗词是中华传统文化的精髓,也是世界文化艺术宝库中的一颗灿烂的明珠。在颁发的《九年义务教育全日制小学语文教学大纲》简称...
小学古诗词教学论文如何传承中华传统文化概要:古诗词教学与音乐融合,为诗歌配上曲谱,让学生唱诗,特别容易领会诗歌的韵味。要创造性地采用不同形式的活学古诗词...
文秘帮小学语文古诗词论文范文,摘要:古诗是中华民族艺术宝库中的一颗璀璨的明珠,它凝炼含蓄的语言,深邃的意境,倍受人们的喜爱。它以极简练、形象的语言生动地...
我国近年来社会兴起了一股传统文化热,古诗词教学作为传统文化的重要载体,也成为教育热点问题,但是在教育实践中我们发现教师在进行古诗词教学时普遍忽视传统文化的渗透,学生对...
中华人民共和国教育部《义务教育语文课程标准(2011版)》(后文简称《课程标准》)的"前言"和"课程性质"部分对义务教育阶段的语文课程有如下的描述:"语文课程对继承和弘扬中华民...
内容提示:夏陈玲小学古诗词教学中的传统文化教育研究摘要传统文化是我们民族在漫长的历史中创造的精神财富,也是一个民族发展和身份认同的重要基础。我国近年...
中国传统文化古诗论文古诗是我国古代传统文化的宝贵遗产,凝聚了中华民族几千年的深厚的文化精髓,如何优化古诗文教学传承中国传统文化?摘要:初中学生正处于...
中国古诗词是我们的传统文化,幼儿教师有意识地将中国传统文化古诗词融入幼儿教育教学之中,一方面是让孩子们能够真真切切地感受到古诗词那独特的韵律之美、意境...
沣东实验小学田变语文是传统文化教育的载体,在小学语文课堂教学中的传统文化渗透,不仅可以提高小学学生的语文素养,同时也可以将传统文化植入学生心中,使我国传...
传统文化在小学语文教学中的渗透浅谈摘要:摘要:识字教学是小学语文教学的开端,也是培养学生阅读和写作的基础。在识字教学过程中融入传统文化,不仅能够充分挖掘汉字所蕴...