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优秀传统文化如何融入小学德育工作论文摘要:作为弘扬中华优秀传统文化的学校，应该在小学生的德育工作当中融入进来，有效地提升小学生的思想道德水平和文明修养。本文根据实际教学情况对小学德育工作当中融入中华优秀传统文化进行深入的研究，并保证小学德育工作能够更好地发展。
传统文化的德育精髓及小学德育教育创新一、中国传统文化德育精髓中国传统文化源远流长、拥有丰富的内容与涵义，是人类精神文明的积累，为我们当前的德育建设奠定了坚实的基础。
以“传统文化与思想政治教育”为关键词在中国国家数字图书馆进行检索，找到相关图书33个，期刊论文、学位论文和会议论文约2900篇。但是以“传统文化与德育”为关键词，找到相关图书18个，论文约770篇，涉及基础教育阶段传统文化与德育有关联的图书少之又少，相关论文约60篇，而有关...
由于小学生思想品质正处于养成阶段，为更好地培养学生道德素养，传统文化要逐渐渗透到小学生德育教育中。本文对优秀传统文化渗入到小学德育中的意义，并制定了有效策略，进行分析和探讨。关键词：小学德育；传统文化；渗透意义；教学策略
中国期刊网,期刊,杂志,读者服务,电子杂志,论文,文库,期刊网,电子刊武琪重庆德普外国语学校重庆市401300摘要：中国是一个有着上下五千年历史的文化古国，历史文化底蕴深厚，其中很多都是很好的小学德育教育素材，如果能将这部分的历史文化与小学德育教育相融合，不仅能够传承和弘扬中国的...
小学德育中的优秀传统文化及其渗透--中国期刊网.谢好芳.广东省肇庆市怀集县怀城街道中心小学526400.摘要：我国传统文化博大精深，是历史上无数先贤思想以及智慧的结晶，也是我国人民引以为豪的资本以及精神财富。.小学德育教学应该和传统文化相结合...
word格式小学德育中渗透优秀传统文化范文免费下载，小学德育中渗透优秀传统文化免费阅读全文。在素质教育背景下，国家教育部门给予其高度重视，并根据现如今学生的学习情况和日常表现，对教师提出了更高的教学要求。教师在德育教学中，不但要改变传统教学理念，尊重学生的主体地位和...
一、小学德育中渗透优秀传统文化的意义.1.1有利于传统文化进一步发扬传承.准确来说，优秀的传统文化与德育教育处于互利共生的关系，二者相互促进，相互发展，小学的德育教育不仅仅能够加强学生思想品德的完善，也间接推动了优秀传统文化更好的传承...
2小学德育教育中优秀传统文化的渗透策略.2.1开展经典诵读活动.在小学育德教育活动中，为了更好的融入优秀传统文化，对学生的思想道德观念进行培养，在实践中教师可以定期组织学生开展经典作品诵读活动，包括《千字文》、《规》、《三字经》等...
浅谈优秀传统文化与学校德育的融合.[导读]在当前教育活动中，德育教育是关注的重点之一，与传统的教育不同，当前教学活动更加关注学生的综合能力提高，而传统教育活动中教师更加关注学生对知识的掌握，忽视了对综合素质的提高。.新课改教学理念下...
传统文化在小学德育教育中的应用周小颜(广东省四会城中街道中心小学,广东肇庆526200))摘要:德育教学是学校教育的关键,是保障学生健康成长和建立正确价值观...
在长期的教育实践中我发现,实现中华传统文化与小学德育教育工作的有效融合,不仅能确保中华传统文化的继承、弘扬与发展,还能借助其中精髓促进学生思想道德品质的...
中华传统文化与小学德育的辩证关系,传统文化是德育教学的重要内容,德育教学是传承传统文化的重要载体,利用中华传统文化实现德育渗透的策略,制定合理的教学计划,...
【摘要】中国作为世界文明古国之一,除了拥有悠久的历史,还拥有魅力和丰富的民族文化,几千年的传承和发展,中国历史积淀十分丰厚,在中国的史书中有很多德育教育人物、传记,这些可以被...
二、中华优秀传统文化传承与小学德育相结合的重要意义实现中华优秀传统文化与小学德育工作的有机结合是加强和改进小学生思想教育、道德教育、政治教育和心理教育的时代要求,...
摘要:中国历史悠久,具有深厚的传统文化,这些文化知识中蕴含着丰富的德育素材,对此在实际中要加强对小学德育中优秀传统文化的渗透,通过科学的方式与手段全面的渗...
中华优秀传统文化教育''全面提升中华优秀传统文化教育的师资水平'等重要内容.可见,进行中华优秀传统文化的教育是每一所学校必不可少的内容.小学阶段是孩子成长过程中的一个关...
教师在德育教学中,不但要改变传统教学理念,尊重学生的主体地位和个体差异性,运用多样化的教学方法开展教学活动,还要渗透我国优秀的传统文化,提炼其中的精髓,用...
医学生优秀传统文化教育的思考论文1医学生传统文化教育现状分析1.1调查目的及对象为进一步了解医学生传统文化教育现状...美育和劳动教育中.小学德育是基础教育,对促进学生全...
浅谈传统文化与小学德育教育来自维普网喜欢0阅读量:52作者:张芦,佟旭摘要:小学阶段是进行德育教育的基础阶段,也是德育教育工作开展的关键阶段.素质教育要求让孩子在...