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构建以创造性儿童戏剧表演为载体的课程.研究的背景及意义（一）、研究背景宋庆龄女士在1947年创办了中国福利会儿童艺术剧院。.她在谈话中讲到：“儿童是国家未来的主人，通过戏剧去培养下一代，提高她们的素质是最有意义的事情。.”儿童戏剧家都...
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论文的基本结构如下:第一部分问题提出。主要介绍本研究的研究背景、研究目的、研究问题及意义。第二部分文献综述。对我国幼儿园艺术课程的涵义、发展历程、发展趋势及实施中出现的问题等进行梳理与分析;对创造性戏剧的涵义、特点及类型,以及...
她认为幼儿戏剧教育的意义，并不是进行专业精准的表演，而是启发幼儿创造性思考、创作能力和表达能力，帮助幼儿发挥潜能，在戏剧活动《幼儿园戏剧综合课程研究》[M].江苏教育出版社，2005年12黄郇媖.《幼儿文学概论》[M].光佑文化事业股份有限公司
创造性戏剧融入幼儿园艺术课程的实施探索
幼儿园创意戏剧游戏课程设计及教学许卓娅.ppt,幼儿园创意戏剧游戏课程的设计与教学研究南京师范大学教育科学学院许卓娅我们的基本信念（宏观）凡事孩子可以自己的做的事情一定要让他们自己做！凡事孩子应该体验的事情一定要让他们自己去体验！
南京师范大学硕士学位论文学前儿童戏剧教育是什么--基于学前儿童戏剧教育存在问题的研究姓名：方芳申请学位级别：硕士专业：教育学；学前教育学指导教师：张金梅20120428摘要摘要当前，我国有关学前儿童戏剧教育的实践已经较为多见，但有关学前儿童戏剧教育的理论探讨略显不足，对...
戏剧对于幼儿来说是一种颇有裨益且具有高度继发性的、高效的教学方式。教育戏剧本身更是一种创造性的、互动的教育方式，是通过游戏、假扮、利用故事与戏剧的基本元素来打造的一种系统的、体验式的教与学的方式。学龄前幼儿的性格...
围绕绘本开展的表演游戏（绘本戏剧）如何有效进行.表演游戏（绘本剧）是儿童幼儿园的学习过程中一种非常重要的游戏活动。.表演游戏将学习和娱乐巧妙的融合在一起，具有鲜明的表演性、创造性和游戏性特点，这些特点融入到绘本学习过程中，激发了幼儿...
摘要:为了更好地提高小学生的综合素质,加强戏剧教育是一项重要的措施,特别是推进创造性儿童戏剧校本课程的建设工作能够加快课程融合步伐,落实全课程教育理念,使...
创造性全人教育在全课程教育体系中,戏剧课可谓中流砥柱。笔者通过自己班上学生的真实案例,从学生态度转变、创造力和团队意识的培养、审美情趣发展等方面,探索一年来亦小创造...
为了更好地提高小学生的综合素质,加强戏剧教育是一项重要的措施,特别是推进创造性儿童戏剧校本课程的建设工作能够加快课程融合步伐,落实全课程教育理念,使得语文教育可以在和...
构建以创造性儿童戏剧表演为载体的课程,发展幼儿多元智能(学术论文),创造性戏剧,创造性儿童戏剧,美国创造性戏剧教育,创造性戏剧教案,创造性思维,创造性,创造性...
理论探讨全课程下的创造性儿童戏剧校本课程研究江苏省泰州市高港区口岸实验学校唐萍张蓉【摘要】为了更好地提高小学生的综合素质,加强戏剧教育儿戏剧,在...
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构建以创造性儿童戏剧表演为载体的课程,发展幼儿多元智能苏州工业园区唯亭三之三双语幼儿园一研究的背景及意义一研究背景宋庆龄女士在1947年创办了中国福利...
教育现代化传媒品牌DOI:10.16541/jki.2095-8420.2016.32.122全课程背景下创造性儿童戏剧课程促进儿童心理成长的实践研究张钰(常州市解放路小学,江教...
一创造性儿童戏剧课程是什么创造性儿童戏剧课程是全课程的一个分支,在一个领导者(教师)引领下,参与者将生活经验加以想象,并通过肢体、声音、情绪表达。与传统...
4、与课题有关的教养笔记和论文的发表。6、关于构建以创造性儿童戏剧表演为载体的课程,发展幼儿多元智能实验报告与工作报告。7、关于课题研究22、的音像资料...