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摘要二十四节气是中国古代劳动人民长期经验和智慧的结晶。它是中国农耕文化不可缺少的组成部分，与古代诗歌的继承和发展息息相关。本文通过对24节气的翻译研究，试图促进中国传统文化的发展，扩大中国传统文化的国际影响力，使更多使用英语语言的人了解二十四个节气是如何作为文化符号...
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二十四节气文化融入幼儿教育之浅见.二十四节气，是古人对时序轮转、时空对应的认知总结，对其时的生产生活具有预测指导的功用。.更重要的是，由于人们对这一认知长期的传承发展，使得二十四节气具有了很强的民族性文化性，成为中华文化的重要基因...
基于节气文化的餐具设计研究.余佳莹.【摘要】：本课题选取中国传统二十四节气文化为切入点,探究其在餐具设计中的应用方法,并总结出相关语意构建的方法和规律。.本设计研究首先对二十四节气文化内容进行梳理,深入理解其内涵,挖掘其美学价值,认识其...
（广州市暨南大学幼儿园，广东广州510630）摘要：本文简要分析了“中华二十四节气”蕴含的传统文化精髓，阐述了在幼儿园课程中渗透相关知识的重要意义，提出结合生活中的实际事物激发幼儿对二十四节气的兴趣、
中国期刊网,期刊,杂志,读者服务,电子杂志,论文,文库,期刊网,电子刊[导读]二十四节气是古代人在探索自然规律的过程中所得出的，其中包含很多方面知识，比如天文学、农耕和物候等。在幼儿园教育中运用二十四节气，可以丰富幼儿园的教育资源，也可以使幼儿更好地了解我国优秀传统文化。
[导读]“二十四节气”作为我国传统文化的重要组成，在小学美术教学活动中引入二十四节气，一方面可以丰富美术教学活动内容，满足课改要求，一方面可以让学生掌握“二十四节气”变化，加强学习美术效果。本文主要阐述以二十四节气为主题美术活动的策略研究。
二十四节气与我们的生活息息相关，在信息迅速发展的21世纪，传统文化已经渐渐被年轻人忽略，然二十四节气历经了中国人数千年的思想和行为演变，宜将其延承并融入生活。所以我希望我可以用绘本的形式来向大众展现一个完整的“二十四节气”。
英文摘要第4-7页1研究背景及对象概述第7-9页1.1研究背景第7页1.2对象概述第7-9页1.2.1二十四节气第7页1.2.2中国传统色彩体系第7-9页2理论文脉第9-16页2.1从中西方色彩体系的本质不同谈开第9页2.2中国传统哲学的意象思维...
二、二十四节气英文词汇中，还出现了中国独有的“二十四节气”。最典型的是这四个：5.春分：vernalequinox;springequinox；6.夏至：summersolstice；7.秋分：autumnalequinox;fallequinox;autumnequinox；8.冬至：WinterSolstice。
本文通过对24节气的翻译研究,试图促进中国传统文化的发展,扩大中国传统文化的国际影响力,使更多使用英语语言的人了解二十四个节气是如何作为文化符号在中国传...
内容提示:中国科技术语/2014年第4期辞书中的二十四节气英译源流考余恒(北京师范大学,北京100875)摘要:二十四节气是中国传统文化的重要概念,但其英...
本文从语境顺应理论入手,分析了历年来论文及字典中对二十四节气的翻译,使读者对二十四节气的翻译有个大致的了解。H01文献标识码:A文章编号:1009-0118(2012)-...
清明既是二十四节气之一也是中国传统节日之一,这一时节,生气旺盛、阴气衰退,万物“吐故纳新”,大地呈现春和景明之象,正是郊外踏青春游与行清墓祭的好时节。谷雨(GrainRain)雨生百...
然而,本文发现关于中国二十四节气的英文翻译版本众多,除了少数译名相同外,其余译名各有不同。通过在CNKI分别输入关键词“二十四节气英译研究”和“二十四...
二十四节气毕业论文篇一:2016.05毕业论文榆中方言俗语研究学生姓名:张怡蓉指导老师:洪帅[摘要]俗语与地方文化有着密切的关系,它既是劳动人民对生活状态的真实反映又是对客观...
二十四节气研究综述二十四节气申报列入世界非物质文化遗产成功以来,全国掀起了继承,弘扬和宣传二十四节气的热潮.本文通过对现有二十四节气研究论著及论文的梳理,总结了目前...