小学生错别字产生的原因分析及对策研究（毕业论文）要：随着社会的发展，我们对小学生的识字要求越来越高。但在识字与写字相结合的过程，却产生了错别字现象。本文主要从心理学角度来谈小学生错别字现象产生的原因及一些解决的策略。
错别字产生原因及其纠正方法浅析-本文从错别字产生的主观和客观原因入手,对错别字的纠正方法作了一些初步探讨,提出：应从注意字形、注意字音、注意字义三个方面纠正错别字。首页文档视频音频文集文档搜试试会员中心VIP福利社VIP免费...
那造成错别字的原因有哪些呢？（一）观察不够认真。小学生由于受到心理，生理发育的限制，观察事物不全面，不认真，对于一些形近字产生视觉上的偏差。如，“拔”和“拨”，“己”和“已”，“未”和“末”，“异”和“导”，这些字...
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小学生错别字产生的原因和解决策略的文献综述.doc,..小学生错别字产生的原因及解决策略文献综述随着社会的发展，我们对小学识字的要求越来越高，在识字与写字相结合过程中出现的错别字现象，不容忽视。现就小学生错别字现象产生的原因及解决的策略这两个方面，对前人的研究成果进行总结...
中国期刊网,期刊,杂志,读者服务,电子杂志,论文,文库,期刊网,电子刊[导读]随着现代社会的快速发展，在阅读识字与写字相结合过程中出现许多的错别字现象，以及学生对于错别字的处理态度不正确等问题，这是不容忽视。现就对小学生错别字现象产生的原因以及解决的策略这两个方面，经过对
生活中错别字现象产生的原因及对策研究尤溪一中七年级(3)班钟林前言在现在社会中,虽然人们受教育程度深了,但是错别字依然广泛的存在.因此我们进行了调查,从中获得错别字存在的原因:1.始终有一部分文化程度不高的只会浑水摸鱼,只求看得明白,不求准确:2.对错别字的不重视,认为它们起的...
初中生作文错别字现象调查及教学对策研究,错别字自汉字有正字开始就相伴而生，一直以来都存在着，前人也进行了很多研究，但是无论如何都无法消除。昌学汤先生所著的《汉语错别字心理
摘要：在我国语文教学的历史上，识字教学是其中重要的组成部分，汉字在我国具有非常悠久的历史，同时也是中华民族优秀文化的根基。在小学语文教学中，识字认字是最基本的教学内容，小学生在识字写字的过程中，常常会出现错别字的现象，因此，本文基于小学生错别字产生的原因展开分析...
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错别字产生的原因及其纠正方法摘要:汉字是世界上几种最古老的文字之一,也是汉民族的文化象征和骄傲,作为华夏子孙,我们应该尊重汉字,热爱汉字。但不得不承认,错...
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但不得不承认,错别字几乎与每个使用汉字的人形影相随,出现错别字的原因有主观的,也有客观的。主观原因主要是由于个人的大意、粗心、懒惰造成的,客观原因大致分为:形似音同致...
龙韦宏(2008)也觉得汉字是最难学的文字之一,汉字本身特点在一定程度上造成了错别字现象较难根治的现象。张晓春(2010)提及另一大不可控原因——社会用字原因。随...
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本科生毕业论文题目:小学生错别字形成的原因及对策措施专业代码:作者姓名:学号:单位:教育科学学院指导教师:目录摘要...IAbstract...