从《错误》、《雨巷》教学实录谈诗歌朗读的美育功能教2013年3月从《错误》、《雨巷》教学实录谈诗歌朗读的美育功能邱迪(南京师范大学教师教育学院,江苏南京210046)摘要:朗读可以丰富感知、延伸感悟,是知、情、意的综合体现。
《错误》郑愁予讲解.ppt,我打江南走过如莲花的开落东风不来三月的柳絮不飞你的心如小小寂寞的城恰若青石的街道向晚跫音不响三月的春帷不揭你的心如小小的窗扉紧掩我达达的马蹄是个美丽的错误我不是归人是个过客作者简介郑愁予,本名郑文韬,原籍河北,生于山东济南。
论文题与论文的内容基本相符,结构基本完整,语言也比较通顺,没有大的语法错误。问题是,全文引用的部分太多,自己的分析太少。应当说,完成这篇论文所需的材料已经具备,作者可以在此基础上对材料进行分析归纳以得出自己的结论[例二]初稿评语:
55、肯承认错误则错已改了一半。56、明天是世上增值最快的一块土地,因它充满了希望。57、理想的路总是为有信心的人预备着。58、所有欺中,自欺是最为严重的。59、人生最大的错误是不断担心会犯错。61、经验是由痛苦中粹取出来的。
唐诗经典与中国文化传统2018尔雅满分答案.【单选题】唐朝时期,东亚人们共同的书面语言是(D)。.【单选题】(C)是中国古代文学发展的高峰。.【单选题】全唐诗中现今知名的作者有多少人?.(B)【单选题】在唐代文学中,占据其三分之一的文学形式是...
《古诗十九首•西北有高楼》赏析【#诗词鉴赏#导语】《古诗十九首•西北有高楼》是作于东汉时期被南朝萧统编在《昭明文选》中的《古诗十九首》中的一首五言古体诗。此诗用融情于景的形式,表现了东汉末年大*时期一部分在政治上找不到出路、生活中彷徨的知识分子的悲...
高中诗歌鉴赏教学论文.doc,浅谈高中诗歌鉴赏教学诗歌鉴赏不但能提高人们的文学审美情趣,而且能培养人们的良好文化涵养,所以自1993年诗歌鉴赏在高考试题中出现以来,就深受广大中学语文教师好评。但由于考生文化底蕴薄弱,诗歌鉴赏题的得分率一直偏低。
古诗歌鉴赏,现在各地教学多直奔鉴赏之目的,多总结鉴赏之法,而多忽略诗歌语言特点,不能从诗歌鉴赏语言理解角度入手,故有舍本逐末之嫌。殊不知,此种做法犹如未筑基础而欲先建楼厦,一心想着到达终点却忽略了要到达终点必需的途径一般,常常会导致诗歌理
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《来源:现当代诗歌精选集》《错误》赏析郑愁予的《错误》这首小诗,轻巧清隽,是一首至今仍脍炙人口的佳作。如果说,郑愁予的作品最能引起共鸣、最能打动人心灵深处的地方,莫过于美...
所以在赏析《错误》时,了解其篇旨与内容结构的关系就更加重要。(一)篇旨安置于篇末:文章主旨出现在篇末可以一笔收束全文,也可深化主题,达画龙点睛之效。这首...
所以在赏析〈错误〉时,了解其篇旨与内容结构的关系就更加重要。(一)篇旨安置于篇末:文章主旨出现在篇末可以一笔收束全文,也可深化主题,达画龙点睛之效。这首...
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郑愁予诗歌《错误》原文及赏析2020-12-0414:57《错误·[]郑愁予》全文与读后感赏析我打江南走过那留在季节里的容颜如莲花的开落东风不来,三月的柳絮不...
概要:针对学生在做诗歌鉴赏题时候出现的错误,展开分析和研究,力求找出应对策略。关键词:策略分析理解在教学的过程中,我发现学生在做诗歌鉴赏题的时候,出现的...
诗词中错误理解词语意思的现象并不少见,如辛弃疾《清平乐·村居》中的“醉”字,就是“喝酒喝醉”的意思,不做“陶醉”意思解.为什么?辛弃疾六百多首词中有一百四...