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大班幼儿亲子绘本阅读存在的问题及解决策略.【摘要】：绘本阅读是早期教育的一种重要方式,能拓宽幼儿的知识、提高自主阅读能力、培养良好的行为习惯、养成和谐亲子关系,对幼儿身心发展具有独特意义。.大班幼儿处在身心发展的特殊阶段,开展大班幼儿...
本文就亲子阅读的现状及存在的问题，对现下广受关注的亲子阅读做了一个简单的讨论。（浙江省绍兴市柯桥区齐贤迎驾桥幼儿园，312065）摘要：随着新课标对于学生阅读能力要求的不断提高，学生的阅读能力受到极大重视，而亲子阅读这种阅读方式也逐渐普及。
《大班亲子阅读现状与指导策略的研究》课题方案一、概念界定：1.亲子阅读亲子阅读，又称亲子共读，就是以书为媒，以阅读为纽带，让孩子和家长共同分享多种形式的阅读过程，它是早期阅读的重要组成部分。通过共读，父母与孩子共同学习，一同成长，不仅让幼儿
幼儿园教师论文：家庭教育中亲子阅读对幼儿语言发展现状调查（有调查表）.doc,家庭教育中亲子阅读对幼儿语言发展现状调查摘要：幼儿期是幼儿语言发展关键期，而且语言是人类沟通的最基本的渠道。然而随着社会经济的快速发展，作为新世纪的年轻父母，对于幼儿语言成长的关注程度却有所...
阅读材料的选择，阅读方法的使用等方面，因此对父亲参与幼儿亲子阅读的目的逡逑进行调查与分析，非常有必要。为反映亲子阅读中父亲所持阅读目的的情况，特进行调查，逡逑结果见图2－1。
大班亲子阅读现状后期调查问卷分析报告调查人数：39人调查对象：大一班家长及幼儿调查者：刘贵莲调查时间：20XX年10月调查形式：问卷调查一、调查过程本次调查发放问卷的对象是大一班幼儿家长，发放问卷的39份，回收39份，有效数量39份...
幼儿园早期阅读教育现状分析及指导对策的研究摘要：幼儿教育对其一生都有很大影响，如果能让幼儿养成良好的阅读习惯，形成自主阅读的能力，就能为幼儿终身学习奠定良好的阅读基础。
论文摘要：然而笔者通过文献查阅发现,国内外关于学前流动儿童家庭亲子阅读的研究几乎是空白。在研究亲子阅读的时候，学者们把目光过多地集中在了社会优势群体上，对处于社会弱势的学前流
亲子绘本阅读正文现在大部分幼儿园里，都有陈列着各种经典绘本的阅览室，甚至很多幼儿园把绘本阅读作为幼儿园的特色开展活动，绘本阅读不仅能发展幼儿的专注力、语言表达能力、思维能力和想象力，还对幼儿观察力和记忆力的提升也起着至关重要的
大班幼儿阅读兴趣现状培养正文一、研究缘起成人看书主要看文字，而大班的幼儿只认识少量的文字，他们的阅读重点则是书里的图画。虽然他们掌握了一定的阅读方法，有了一定的阅读习惯，能认识一些字，但同时呈现出对阅读的兴趣不高...
部分家长有意识地为孩子准备书房、书橱、书桌等,但很少见到可供孩子阅读的图书;部分散居在家的家长由于没有固定的工作,经常邀请玩伴在家开展娱乐活动,孩子的书...
2.提高家长对亲子阅读重要性的认识。主要通过对幼儿家长的问卷调查,了解家庭亲子阅读的情况,再结合课题研究后期的调查问卷收集情况,进行前后对比分析。同时,撰...
SelectedPaper教研管理·教学育智研慧究大班幼儿亲子阅读的现状调查与分析浙江省海宁市马桥街道中心幼儿园杨铮贞一、调查的现实背景及意义《3~6岁儿童...
大班幼儿亲子阅读现状语言表达能力社会适应能力儿童学习阅读习惯阅读兴趣一,调查的现实背景及意义《3~6岁儿童学习与发展指南》(以下简称《指南》)指出:"为幼儿提供丰富,适宜...
该问卷是用于调查大班幼儿亲子阅读的现状及对策分析。该问卷采用匿名的方式来作答,作答结果仅为学术研究使用,请您按照真实的想法和实际情况作答。该问卷包括单...
针对当前家庭开展亲子阅读的状况和问题,寻找适合大班幼儿的阅读材料、亲子阅读的形式和方法。提高家长在对大班幼儿亲子阅读上的认识,知道一些指导幼儿迚行阅...
2.提高家长对亲子阅读重要性的认识。主要通过对幼儿家长的问卷调查,了解家庭亲子阅读的情况,再结合课题研究后期的调查问卷收集情况,进行前后对比分析。同时,撰...
2.你认为什么是亲子阅读?大人教孩子识字、念故事大人陪孩子去图书馆看看图画书又称为亲子共读,在家庭中大人与孩子一起阅读大人和孩子在一起以书为媒介,通...
图文并茂的早期阅读是幼儿自然地学习口头和书面语言的最好课堂。幼儿年龄较小,无法自主进行阅读,因此,亲子阅读成了幼儿阅读的一个良好途径,不仅可以促进亲子关...
摘要:大班幼儿是步入小学的重要阶段,教师应该注重激发幼儿阅读的兴趣,把培养大班幼儿良好的阅读习惯作为幼小衔接工作中的重点,而亲子阅读是培养幼儿阅读的最佳途...