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谈幼儿园区域活动中自制玩具的有效利用所学、所想，创造幼JLrJ，＇J自南展示空问。在楼梯阶I小脚丫，存美化空间的同时，对幼儿又有一定的教育意义，培养幼儿良好的走习惯将一些植物放到窗台卜，I幼儿每天观察...
楚雄师范学院本科毕业论文（设计）12注释：[1]何建闽.幼儿园自制玩具在教育实践中的运用[J].幼儿教育,2008(4):12[2]丁海东.学前游戏论[M].辽宁:辽宁师范大学出版社,2003:282[3]张海红.幼儿园区域活动中存在的问题与对策[J].教育导刊,2006(10):11
幼儿园自制教玩具的现状与策略.学前教海现有的自制玩具中被浪费的现象很严重，因此改善现有自制玩具与新投入的材料相结合，使自制玩具更好地再利用是非常重要的。.一、问题的提出在农村幼儿园的玩具中,自制玩具占有很大的比例,因为农村...
幼儿园手工制作:幼儿园手工制作论文.手工制作是幼儿非常喜欢的一项活动，它有许多的形式如：折纸、剪纸、染纸等等。.它是培养幼儿动手、动脑，启发幼儿创造性思维的重要手段。.是教师引导幼儿发挥想象力与创造力，直接用手操作简单工具，对各种形态...
幼儿园区域区角自制玩教具：夹子娃娃.好老师淘宝店.2017-06-032846人看过.夹子娃娃的教学目标：练习夹的动作，锻炼三指捏的能力，促进手部小肌肉的发展和控制能力。.
来源：原创论文网添加时间：2018-08-21.摘要：益智区是幼儿生理和心理发展的重要区域,益智区材料的投放也成为幼儿园教学的重中之重。大班幼儿作为幼儿园身心发展相对较成熟的幼儿群体,幼儿通过直接操作材料得到反馈,因此材料对幼儿的引导…
论文摘要：对于教师来说和幼儿一起完成教玩具的制作不仅是对于教师专业素质的一次考验，同时也是对幼儿的语言能力、动手操作能力以及和同伴的沟通社会交往能力是一种全新的锻炼，因此研
幼儿园区域游戏活动开展现状与质量评价--中国期刊网.田思聪.西安科技大学附属幼儿园710061.摘要：为了了解目前城市幼儿园内的区域活动的开展情况，并对其进行质量评价，在文献分析的基础上，采用自编调查问卷对西安市开发区的民办幼儿园教师进行匿名...
本文关键词：幼儿园自制玩教具的开发和运用，由笔耕文化传播整理发布。【摘要】：玩教具在幼儿教育过程中发挥着重要作用,本文结合教育实际对自制玩教具开发和运用进行探讨,教师自制玩教具过程中要依据幼儿发展需要制作幼儿玩教具。【作者单位】：江苏省昆山开发区东部新城幼儿园;
浅析幼儿园区域材料的合理投放摘要:材料投放是幼儿园区域活动的物质支柱,是幼儿活动的工具.因此,材料投放的是否得当,对幼儿的发展起着决定性作用.对于幼儿教育工作者来说,如何利用区域材料的合理投放,促进幼儿创造力的发展是摆在幼儿教师面前的重要课题.本文首先分析了区域活动材料投放...
学园lXUEYUAN2014年第10期自制玩具在大班区域游戏中的有效利用朱晓梅江苏省如皋市如城街道安定幼儿园【摘要】幼儿园教学活动是学龄前教育的重要阶...
一,是非常受幼儿喜欢的活动方式,玩具材料作为游戏工具,发挥着不可替代的教育作用.随着幼儿园区域游戏的深入探究,发现区域游戏材料投放不适宜,特别是自制玩具材料缺乏,即使有...
幼儿园大班区域游戏中自制玩具有效利用的研究摘要:自制玩具不仅可以提高孩子的动手能力,同时还能让孩子在制作的过程中体验到成就感。与市面上所售玩具相比,自...
自制玩具不仅可以提高孩子的动手能力,同时还能让孩子在制作的过程中体验到成就感。与市面上所售玩具相比,自制玩具对于孩子而言更有吸引力,因此,笔者根据个人教...
自制玩具不仅可以提高孩子的动手能力,同时还能让孩子在制作的过程中体验到成就感.与市面上所售玩具相比,自制玩具对于孩子而言更有吸引力,因此,笔者根据个人教学经验,对幼儿园...
自制玩具不仅可以提高孩子的动手能力,同时还能让孩子在制作的过程中体验到成就感。与市面上所售玩具相比,自制玩具对于孩子而言更有吸引力,因此,笔者根据个人教学经验,对幼儿...
幼儿的基本活动是游戏和各类趣味活动,区域游戏是培养幼儿自主学习、探索创新、思维完善的重要活动。在幼儿园大班区域游戏中有效利用自制玩具,对提高幼儿动手能...
幼教论文:浅谈大班数学区自制玩教具的投放【摘要】:数学活动区在幼儿园学前教育中起着十分重要的作用,一方面,数学活动与集体教育教学活动相互联系,相互补充与...
适合年龄:中大班故事机是一款集动手能力与语言表达能力为一体的语言区自制玩教具,相对于故事盒它的优点在于比较神秘,因为每次只能转动一张卡片出来,源于好奇心幼儿听故事的...
摘要:自制玩具不仅可以提高孩子的动手能力,同时还能让孩子在制作的过程中体验到成就感。与市面上所售玩具相比,自制玩具对于孩子而言更有吸引力,因此,笔者根据...