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八、预期成果、《大班幼儿语言表达能力调查问卷》2、大班幼儿语言表达能力调查报告3、优秀语言活动设计、观察记录、亲子活动及实践过程中的感4、课题组成员研讨记录。5、论文《提高大班幼儿语言表达能力的策略与方法》
崔璨淮南市直机关幼儿园安徽省淮南市232000摘要：幼儿园是幼儿开始与外界进行交流，摄取知识的重要场所。教师在这一时期注重培养学生的语言能力，让幼儿在学习和应用语言的过程中，实现大脑的飞速运转，促进幼儿思维能力的显著提高。
提供幼教课题《幼儿园大班幼小衔接中培养幼儿语言表达能力的实践策略》研究论文word文档在线阅读与免费下载，摘要:幼儿园大班幼小衔接中培养幼儿语言表达能力的实践策略郭建琴【摘要】幼小衔接工作贯穿于整个学前教育阶段，在大班后期更是教育的重点内容之一。
2009学年教师自主研训四个一教育教学论文:《浅谈大班幼儿口语表达能力的培养》王蓝幼儿期是学习语言的最佳期，作为一名大班的幼儿教师，必须抓紧这个重要时期努力发展幼儿的语言，使他们在入小学前具备足够的语言能力，受益终生。
提高幼儿语言表达能力的策略.来源：原创论文网添加时间：2018-11-01.人与人之间要想实现相互交流,就必须运用到语言。幼儿时期是语言发展的关键阶段。语言既是幼儿学习的目标,同时也是学习和生活的工具。《纲要》中明确提出,教师应该培养幼…
幼儿语言表达能力的培养及养成.摘要：3-6岁是人类思维发展的启蒙期，更是儿童学习讲话与表达的特殊重要年龄段。.提高幼儿讲话水平，是幼儿园语言教学活动课的重要目标之一。.然而积极有效的提问可以使孩子去主动思考，再去鼓励孩子学会表达，达到...
2.探索出适合本园幼儿实际的发展语言表达能力的教学活动内容、方法和组织形式，改变目前教学活动中零碎、缺乏系统性的教育现状，引导教师在教育实践中改善教育行为，提高教师组织幼儿活动的能力，提升教师语言教育的素质，全面提高幼儿园教育质量。
论文多形式绘本教学提高大班幼儿语言表达能力的探索.doc,多形式绘本教学提高大班幼儿语言表达能力的探索【摘要】近些年来早期阅读的重要性和必要性已经被日益重视，许多国家把绘本作为了儿童的首选读物。绘本又叫“图画书”，它精炼的文字和美轮美奂的图画给儿童非常自由的想象空间及...
幼儿园教育论文：创造良好语言环境提高幼儿表达能力.婴幼儿学习语言，都要与周围的现实的人、物、大自然及社会现象紧密相连。.通过各种感官直接感知，听、看、触、摸、尝、闻等等，获得周围的一切知识，继而发展幼儿的语言.一个人的道德修养...