大班数学：纸牌游戏——打五张活动目标：1．通过打牌游戏，巩固对数序和数的大小关系的认识。2．初步了解“打五张”的规则，体验打牌游戏的乐趣。3．感受打牌有多种技巧，培养探索的兴趣。活动准备：1．经验准备：幼儿前期有纸牌游戏的一些相关...
中国期刊网,期刊,杂志,读者服务,电子杂志,论文,文库,期刊网,电子刊[导读]游戏名称：扑克牌班级：大班游戏来源：上课前，教师应为幼儿提供一些特定数量的游戏素材，幼儿玩耍的不亦乐乎，然而，随着时间的流逝，幼儿的探索意识逐步降低，为此，作者进行深度思考和广泛性实践，究竟什么样...
数据结构课程设计纸牌游戏(论文)数据结构课程设计攀枝花学院本科学生课程设计任务书题目纸牌游戏...幼儿园大班社会教案--为秋游购物小学科学实验室使用记载表第5节表示元素的符号1高速铁路路基基床底层填筑工艺性试验施工技术交底(终稿...
幼儿园论文谈扑克牌在角色游戏中新运用.docx,PAGEPAGE1小扑克，大用处以“小吃街”为例，谈扑克牌在角色游戏中新运用【内容摘要】游戏是幼儿的基本活动，游戏材料是幼儿进行游戏的必备工具，寻找和投放成本低、取材方便的低结构材料，灵活多样的废旧材料是角色游戏发展的必然趋势。
浅谈幼儿园大班数学区扑克牌运用的价值与策略研究.doc,小小扑克牌，玩转数学区——浅谈大班数学区扑克牌运用的价值与策略研究[摘要]数学区既是让幼儿学习数学的一种有效形式，也是课堂教学活动的补充与延伸活动。想让数学区吸引孩子们的注意，必须重视操作材料的投放。
幼儿园纸牌游戏的设计与实施在生活中，玩纸牌是老少皆宜的一种游戏，因此，废旧纸牌也是较为常见的材料。但是如何利用废旧纸牌，能否使之成为适合幼儿的玩具呢？
这是幼儿园科学领域实验活动，小唐老师新整理的公开课教案，包含活动目标，活动准备，活动过程，主要内容：探索纸牌搭高的方法，小朋友们好！欢迎大家来参加纸牌挑战赛，今天我们要用纸牌…
幼儿园活动区游戏优秀实例游戏名称：好玩的扑克牌年龄班：小班（下学期）游戏来源乐乐从家里带了一幅扑克牌说：“我爸爸教我打牌了，我带到幼儿园教小朋友玩。.”总有几个孩子围坐着，每人拿一些牌有模有样的轮流出牌放在桌面上。.接下来陆陆续...
幼儿园接龙游戏《纸牌王国》大班数学教案数学教案纸牌王国接龙游戏大班数学金牌幼教网教案栏目每天为您提供优质的大、中、小班最新教案，包括语言、音乐、美术、游戏等多个全面的类别，金牌幼教网是幼师们的充电加油站，更多名师公开课视频、高清PPT课件、配套资料等你来学习交流。
提供数据结构课程设计报告—纸牌游戏word文档在线阅读与免费下载，摘要:课题设计2：扑克牌游戏1、问题描述编号为1-52张牌，正面向上，从第2张开始，以2为基数，是2的倍数的牌翻一次，直到最后一张牌；然后，从第3张开始，以3为基数，是3的...
尝试从*纸牌+入手#帮助幼儿从这一材料进行重新认识和经验重组#从而挖掘其更多的教育价值本文以纸牌游戏为例#阐述了大班区域活动的指导策略#从区域活动材料收集$区域活动主...
科学区域游戏化教学纸牌游戏随着学前教育的不断深化改革,越来越要求孩子全面发展,科学知识的学习也逐渐的被重视起来,而为了避免科学学习的小学化,以游戏化教学法进行区域活动...
大班纸牌游戏生成性主题内容最近区域里纸牌游戏开始风靡,孩子们玩的不亦乐乎,有的比大小,有的接龙.纸牌游戏真的只适合孩子的娱乐性吗?在翻阅《3-6岁儿童学习与发展指南》(...
2、养成遵守游戏规则的好习惯。活动准备:纸牌、骰子、标记物。纸牌游戏是幼儿喜欢的,在纸牌中融入数的概念,幼儿十分感兴趣。在这个游戏的基础上,家长还可以...
大班纸牌游戏生成性主题内容收藏引用批量引用报错分享全部来源求助全文维普网维普期刊专业版相似文献浅析大班区域活动的指导——以纸牌为例在区域活动中,区域材料的投放往往影响...
幼儿非常喜欢玩扑克牌,这种材料又简单易取。而且幼儿对扑克牌百玩不厌,于是我设计了本节课,把数学教育融入其中,通过玩游戏,能使幼儿掌握初步的数学知识,发展幼...
玩法:选四组1-10的扑克牌,根据所掌握的知识,幼儿用扑克摆出分解式,如:教师出3,幼儿则摆出3的分解式,并说出3能分成1和2,3能分成2和1。在游戏中,可以指导幼儿找出其中的规律。4、算一算玩法:幼儿...
一、自由玩扑克牌,探索扑克牌的各种玩法。1、提出活动内容,强调探索规则:师:瞧,老师手上是什么?(扑克牌)今天我们就要用扑克牌玩游戏。玩扑克牌游戏时要遵守下...
数学大班《纸牌游戏》金卓玲内容简介教育·风云榜全部榜单NO1NO2NO3NO4NO5猜你喜欢公司介绍新闻动态联系方式诚聘英才InvestorRela...
大班数学游戏活动《纸牌》适龄儿童:5-6岁游戏材料纸牌,提示卡游戏目标1、认识扑克牌,能根据牌的规律进行分类;2、通过游戏,发展幼儿的思维逻辑能力以及敏捷性。3、在游戏中培养幼儿的协作能...