当前位置：学术参考网 > 大班自主游戏论文案例
摘要：自主游戏对幼儿的社会性发展、认知发展、语言沟通发展有着重要的促进作用。但教师在指导幼儿自主游戏时，广泛存在一些问题。本文在研究大量文献的基础上，收集了大班教师指导幼儿自主游戏时运用策略的相关资料。利用了观察法和案例分析法，首先分析幼
这篇幼儿游戏论文范文属于教学免费优秀学术论文范文,幼儿游戏方面在职研究生毕业论文,与大班自主游戏中教师有效行为相关论文下载。适合幼儿游戏及幼儿及幼儿教育方面的的大学硕士和本科毕业论文以及幼儿游戏相关开题报告范文和职称论文写作参考文献资料下载。
幼儿园大班案例分析与反思【精选篇】【#亲子教育#导语】认真观察、分析幼儿在游戏中的行为，能够帮助教师认识幼儿的认知和社会性发展等信息，进而采取行之有效的引导策略，帮助幼儿解决问题、提升经验、获得进步。那么，教师应该怎样做好案例分析呢？
摘要：幼儿园自主游戏是根据场地的特点划分区域，以年龄段为单位开展的混班活动，根据各年龄段幼儿发展目标投放各种材料，让幼儿在与材料的互动中获得多方面发展。在课程游戏化理念下，我们从理论引领、环境设
论文一等奖2018.1130王瑶浦口区教育学会自主游戏，回归童真——幼儿园开展大班自主游戏“开心农家乐”的探索与实践区级论文一等奖2018.1131童静浦口区教育学会家园合作通过体育游戏提高幼儿自我保护能力区级论文一等奖2018.1132袁珊珊
自主游戏,强调的是幼儿的自主性,即自己选择游戏、与同伴合作、自主创设运动情境、创新游戏玩法,...大班幼儿活动量大,需要空间更大的活动场所,因此幼儿园门口的大操场成为了大班的游…
幼儿园大班活动区游戏优秀教学案例：《我建构我快乐》.docx,幼儿园活动区游戏优秀实例游戏名称：我建构我快乐年龄班：大班游戏由来建构活动一直是幼儿非常喜爱的活动，幼儿在动手建构的过程中不仅能够充分的发挥自己的想象，有充分的动手探究、表现的机会，同时也能获得与同伴交流...
幼儿园自主性游戏活动后的有效评价.摘要：区域游戏是孩子们在园不可缺少的活动，而每次游戏结束后进行的评价环节，很多人会想到的是，教师组织孩子们进行点评，说一说游戏活动的情况。.通常这样的这样的评价都会带有教师自己的一些个人意志，缺少了...
建构游戏是幼儿期典型的游戏类型之一，深受幼儿喜爱，建构游戏对幼儿成长发展有很大的价值。大班幼儿处于特殊的年龄阶段，建构能力有了很大的发展，教师指导对建构游戏价值的充分实现起着很大的推动作用。本研究选取宿迁市某幼儿园，通过观察和访谈获得教师对
这次观察记录是为了，了解幼儿活动跳绳的技能掌握情况。观察幼儿在活动中如何主动发现、创造并尝试跳绳的多种形式玩法。关注幼师OK网，免费获取更多优质资源。
观察对象:林婧涵,周玥妍,邹汶妤,慕佳迅。观察目标:观察幼儿想象能力与合作能力。游戏行为描述:下午活动时间,林婧涵,
游戏是幼儿园教育的基本活动形式。但什么样的游戏是自主性游戏?在游戏的过程中幼儿的自主性如何体现?在游戏中又要如何实现对幼儿自主性的培养。这些都是值得深入思考的问题。幼儿园...
简介:写写帮文库小编为你整理了多篇相关的《论文:大班幼儿在自主游戏中》,但愿对你工作学习有帮助,当然你在写写帮文库还可以找到更多《论文:大班幼儿在自主游戏...
幼儿园案例分析:自主游戏中成长活动中的大型玩具活动是幼儿期特有的活动之一,也是幼儿最喜爱自主游戏。在大型玩具活动中,幼儿之间就会产生交往,当然在...
显示作业要求提交人:谢海燕提交时间:2017-06-07学段:学前学科:--教材版本:--年级/册:--目录:--本次作业的主要知识点:让幼儿在自主探索、合作交流中,发现和解...
一、游戏来源《幼儿园教育指导纲要(试行)》中指出幼儿园教育应"以游戏为基本活动".要使幼儿在游戏中得到发展,就必须提高游戏质量,而影响游戏质量的一个重要因素...
大班自主游戏案例《趣味迷宫建成记》上杭县教师进修学校附属幼儿园赖雯【游戏背景】近阶段在晨间运动中孩子们对挑战性的游戏很感兴趣,他们开始不满足原有材...
论文查重开题分析单篇购买文献互助用户中心扑克建筑师——大班幼儿自主游戏案例来自万方喜欢0阅读量:342作者:陈晓风,綦乔乔展开摘要:一,游戏来源《...
几个制作的幼儿就跟着这个话题讨论开了,我觉得,大班幼儿的生活经验比较得多,这样的一个话题并不存在着什么不利于幼儿发展的因素,反而,我觉得把它放在自主性游戏...
【语文综合实践论文】摘要教师教育理念落后、幼儿主体地位不突出、游戏开展无序、缺乏游戏规则等问题影响了大班幼儿自主游戏的有效开展。教师要转变教育理念,树立正确的幼教...