此文章对大班“快乐自助餐”活动的实践和思考进行了分析总结。关键词：自主自助；大班；用餐活动孩子们在幼儿园的用餐活动，包括早中晚，大约在两个到三个小时，所占幼儿园中所有活动的三分之一左右。有关发展指南中强调：儿童在3-6...
幼儿在幼儿园里占据了大部分的时间，因此，培养幼儿自主用餐对幼儿的自主能力发展是很关键的。本课题研究我们针对这一现象，为了培养幼儿良好的进餐习惯，我园教师展开专题研究，逐一分析问题，找到行之有效的解决办法，最终创新探索实施“幼儿自主用餐”模式。
2019年2月—3月：通过理论学习，调整课题实施方案，商讨制定适合小中、大班幼儿的进餐行为培养计划。课题组成员每人撰写一篇与课题相关的论文或案例，并组织交流。将各自的研究进展情况进行分享交流。
午餐是幼儿园一日生活中的重要环节，关系到幼儿的营养与健康，同时良好的饮食习惯和进餐能力，对幼儿健康成长起着重要的作用。随着课程游戏化项目的推进,我班幼儿进行自主进餐探讨活动。尝试一餐两点由儿童自主完成，老师只是自助餐的服务生之一，我班幼儿在进餐时突破了传统意义上由...
以下是网友分享的关于幼儿园自助餐活动小结的资料11篇，希望对您有所帮助，就爱阅读感谢您的支持。为了庆祝2016年元旦，喜迎新年，我园于12月31举行了美味的“元旦自助餐”活动。
篇1：幼儿园进餐活动观察记录.幼儿园观察记录：养成不挑食的好习惯.观察目的：养成不挑食的好习惯，快快的把饭菜吃完。.观察实录：午餐时间到了，多数小朋友都快速的搬好小椅子，小便洗手准备用餐了，可是天天还在那磨磨蹭蹭的一向没有把小椅子搬到...
自主餐点，优雅生活——幼儿园餐点环节总结.doc,自主餐点，优雅生活——幼儿园餐点环节总结一日生活皆教育，幼儿园餐点环节是促进幼儿发展的重要环节，是重要的教育内容，也是幼儿养成良好生活习惯的重要途径。良好习惯的养成是影响幼儿未来一生的，对他们将来的发展有着非常重要的...
浅议幼儿园大班值日生的培养.[导读]值日生是指是学校里按排定的日子负责执行勤务的学生。.〔摘要〕《幼儿园教育纲要》中对幼儿提出了“学会做值日生工作”的教育要求。.幼儿园值日生工作作为幼儿教育的一项教育目标，有其独特的实施价值和意义...
讨论如何配菜对我们的身体有益。知道健康配餐对身体有益，分小组自助、合作配餐。幼师OK网小编长期更新幼儿园五大领域教案，公开课课件，说课稿，计划总结等，欢迎收藏！
幼儿园大班社会礼仪教案《我有进餐好习惯》.《我有进餐好习惯》是幼师OK网栏目整理的幼儿园优秀教案，在幼儿园中以自助餐的形式组织大班幼儿午餐，可以进一步激发幼儿的进餐兴趣、促进幼儿食欲，对改善幼儿挑食、偏食的现象有所帮助，还可以使幼儿...
对待幼儿自己的午餐管理,如果能让幼儿自己参与讨论应该更有经验,讨论的结果更加容易为幼儿接受。基于这样的思考,我们在大班年段展开了“我的午餐我做主”的讨论话题。通过...
提出“快乐自助餐”的午餐新模式,从幼儿年龄特征及发展需要出发,以“自主”“自助”“快乐”为特征,让幼儿在用餐前后感受轻松、愉悦,促进幼儿自我服务能力的发...
[5]陈巧娜,杨珂璐,李哲羽.让饭香弥漫童年——《指南》精神下幼儿自助进餐探索[J].教育教学论坛,2015,7:278-279.[6]吴美华.幼儿园自助午餐管理策略初探[J].教育...
浅谈大班幼儿自主午餐的实施文档信息主题:关亍幼儿戒小学教育中的幼儿教育”的参考范文。属性:Doc-00PFDS,doc格式,正文2451字。质优实惠,欢迎下载!适用:...
支架四指出:尝试一餐两点由儿童自主完成,老师只是自助餐的服务生之一。于是,越来越多的幼儿园开始尝试自主进餐。本文旨在观察、分析当前大班幼儿自主进餐的现...
很多孩子入园之后,对午餐进食习惯没有概念,会出现压抑进食的情况。《幼儿园一日活动常规行为细则》中指出“幼儿园一日活动是实施幼儿园保育教育的主要途径,是每...
大班快乐自助餐实践思考午餐是幼儿园一日生活必不可少的一个环节,对幼儿的健康成长起着重要作用.提出"快乐自助餐"的午餐新模式,从幼儿年龄特征及发展需要出发,以"自主""自助"...
随着课程游戏化项目的推进,本学期,我园开展了一日活动自主性研究,首先对大班幼儿的进餐形式进行了改变,突破了传统意义上由教师分餐、幼儿等待的进餐方式,转而采取了幼儿自主自助进...
自助餐开始,播发轻松、愉快的音乐,知道幼儿自由选择吃饭的位置、喜欢的好朋友,准备进餐,满足幼儿自主、交往的需求。教师在餐中要帮助指导幼儿有序地取餐具、盛...
《3-6岁儿童学习与发展指南》中指出,“教师要合理安排餐点,帮助幼儿了解食物的营养价值,引导他们不偏食、不挑食.”午餐是幼儿生活环节中非常重要的一部分,午餐...