第一单元大数的认识一、教材分析《大数的认识》是义务教育课程标准实验教科书数学四年级上册的起始单元。是在学生认识和掌握万以内数的基础上学习的。生活中大数广泛存在对大数的认识既是万以内数的认识的巩固和扩展也是学生必须掌握的最基础的数学知识之一。
《大数的认识》主题单元设计及思维导图主题单元标题大数的认识作者姓名所属单位联系地址联系电话电子邮箱邮政编码学科领域表示主属学科，打+表示相关学科）思想品德音乐化学信息技术劳动与技术语文美术生物科学数学外语历史社区服务体育物理地理社会实践其他（请列出...
大数据应用及未来展望摘要：大数据应用及未来展望，紧跟互联网+，便捷未来人们的生活，方便用户。畅想未来人与人之间的联系，从社交网络、社区文化，到“六度空间”；展望教育对于国家的希望，大数据和教育整合、合理的早教，对个人的帮助，对社会和国家的贡献；帮助病人的控制病情...
2009-12-26思想道德修养与大学生成长论文1500字2092015-01-09安全教育对大学生成长的意义论文1500字数682015-12-01高职大学生如何成人成才论文2000字42013-06-30大学生学习心理成长论文，1500字402014-06-28如何认识大学生的成才目标（论文）1...
四年级上册大数的认识综合练习题.四年级上册大数的认识一、填空1、一个数由三千万，四十万和八百组成的，这个数是2、一个数由47个万和350个一组成的数，读作：3、73041308这个数是由7组成的。.4、在52后面添个0，这个数就是五十二万；把234变成...
四年级数学上册大数的认识知识复习要点的总结1、10个一千是一万，10个一万是十万，10个十万是一百万，10个一百万是一千万。2、10个一千万是一亿，10个一亿是十亿，10个十亿是一百亿，10个一百亿是一千亿。
新人教版四年级上册《大数的认识》教材分析.doc,《》（一）优化教材结构，集中大数认识，便于知识、方法的迁移教材按“亿以内数的认识”→“十进制计数法”→“亿以上数的认识”的顺序编排教学内容。亿以内数的认识十进制计数法亿以上数的认识计数单位和数位扩展到亿、亿位扩展到...
四年级数学上册教学反思（一）：大数的认识由沪江小学资源网提供，希望这篇文章对大家有所帮助，更多关于四年级数学教学反思的内容请访问沪江小学四年级数学频道。
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【比较大小】大数的认识4.ppt,*沪教版四年级数学上册本节课我们主要来学习大数的比较大小,同学们要掌握大数比较大小的原则,能够正确的比较两个数的大小,并能解...
论文>大学论文>第一章大数的认识(单元总结)第一章大数的认识(单元总结)1.认识亿以内数的计数单位、进率以及数级、数位(1)万,十万,百万,千万,亿,十亿...
但由于1亿这个数太大,学生很难结合具体的量获得直观感受。因此在“大数的认识”这一单元后,安排这个综合应用,旨在使学生通过探究活动,经历猜想、实验、推理...
您现在正在阅读的《大数的认识》评课稿文章内容由收集!本站将为您提供更多的精品教学资源!《大数的认识》评课稿本节课是小学数学四年级第一学期第二单元中的一...
大数的认识是小学必学数学课程之一,能够帮助小学生认识到以亿为单位的数字,对于以后的课程内容有承上启下的作用,小编整理了部分优秀教案,希望对大家有帮助。新人教版大数的认识优秀...
导读:这篇千米自然数论文范文为免费优秀学术论文范文,可用于相关写作参考。◎安徽顾东春一、填空题(22分)1.云南省的总面积是三十九万四千平方千米,居全国第八位.这里的“三十九万四千”...
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[论文]四年级《大数的认识》说课稿2《一说教材1教学内容我选择的说课内容是人教版数学教材四年级上册第一单元《大数的认识》第一课时亿以内数的认识2教材地位与...