当前位置：学术参考网 > 大学生重音发音问题论文
在英语语音教学中,学生发音问题往往可总结为元音发音不饱满,辅音发音不准确,重音及语调把握不好三类。本文在探讨上述问题基础上,分析其产生的原因,试图提出针对性建议,以期能对英语语音教学起到帮助借鉴作用。规范地道的英语发音常常可以协助学习者树立学习
外语研究No．5．201Sum1152总第115期…论英语重音与汉语声调之间的联系（云南大学旅游文化学院云南丽江674100）搐要：本文归纳了英语单词重音和非重音与汉语拼音的声调之问的语音联系规律，为英语重音设定了声调标准，使汉语发音在英语语音教学中起到积极的作用。
浅析中国学生英美语音发音混淆的特点及对语音教学的启示.【摘要】：英语已经成为当今世界广泛使用的语言。.美式英语和英式英语也成为了英语的两大变体。.两者在语音、词汇和语法等方面有着明显的差异和区别。.这也引起了众多学者的兴趣，他们对...
关于音节的划分与词重音的读音规则。教师在140教与学的过程中。可先概要性地讲解音节划分的一些基本原则、词重音的重读规律和读音规则，然后再结合学生实际做一些划分音节的练习和发音练习，以便巩固和加深学生的印象。
当学生了解负迁移对语音学习的影响，就能更全面认识两种发音系统，区别相似发音之间的不同，从而提升辨音能力，达到准确发音的目的。同时，学生通过对母语负迁移的了解，具体分析在负迁移方面所出现的问题以及面临的障碍，就能更有针对性地学习，纠正
90%的中国学生都有的6大发音问题，快看看你中了几个？.TD留学进化论.2人赞同了该文章.大家都知道漂亮的发音会在托福口语考试中占到极大的优势，很多同学感觉自己的发音不行，但又不知道具体问题在哪里。.很多老师都推荐跟读，很多同学尝试后，虽然...
中国学生学习英语语音的常见问题及解决措施问题一：用汉语的发音方式来处理英语音素的发音。小学英语基本没有系统学习音标的教学要求，教材对于单词也没有音标的标注，其主要的学习方法是靠学生的模仿能力，模仿教师发音或根据磁带鹦鹉学舌式地跟读。
你发音都错了，也别怪雅思考官一脸懵！注意啦，这五大经常出错的语音问题1-尾音拖沓-在汉语中，所有的词都是单音节，以辅导开头元音收尾。尾音过重是中国学生在英语口语表达时候的一种很普遍的现象。所谓拖…
试论对外汉语语学中的重音教学问题以《汉语教程》中的词重音和句法重音为例王红羽(四川大学文学与新闻学院四川成都610064)摘要：语学是对外汉语语音教学的重要组成部分，而语调中的重音却在教学中没有得到足够的重视，仍存在一些问题。
本文作者：唐琳薇发表期数：现代职业教育2021年36期本文字数：2575[摘要]采用问卷调查和学生访谈相结合的方法，分析了四川某医学高校非英语专业大学生在英语语音语调方面存在的问题及原因。研究结果表明：学生能够意识到学好英语语音语调的重要性，但由于学生缺乏对基本语音知识的...