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浅谈导学案教学模式的利与弊.doc,精品论文参考文献浅谈导学案教学模式的利与弊摘要：为了提高课堂效率，打造“高效课堂”，一种新的教学模式“导学案”在各地教育部门进行推广，这种教学模式在一定程度上提高了教学成绩,但也有不利于教学的一面。
摘要：拜读《中学数学教学参考》(中旬)2013年第1-2期周建勋老师的文章《也说"导学案"》受益匪浅,周老师对"导学案"的历史、现状、编制原则和方法作了较为详细的介绍和剖析,也提出了"学案导学"的教学对策。
关于语文导学案应用研究的文献综述-中国论文期刊网zglwqk.关于语文导学案应用研究的文献综述.来源：转载自互联网发表日期：2014-01-07.作者：乔本师.摘要：为学生的不同发展倾向提供更为广阔的学习空间，将语文教学置于开放的、多元化的文化背景...
参考文献[1]黄美君.关于导学案在小学数学教学中的应用研究[A].教育部基础教育课程改革研究中心.2020年“基于核心素养的课堂教学改革”研讨会论文集[C].教育部基础教育课程改革研究中心:教育部基础教育课程改革研究中心,2020:2.
高中历史"学案导学"模式下的预设与生成策略研究."学案导学"模式是适应新课程需要而产生的一种教学模式,它有助于转变教师的教学观念,有助于学生主动的知识建构,有助于课堂教学效率的提高.教师运用该模式要想达成课堂和谐发展,取得最佳教学效果,必须重视...
2015-12-13如何设计高效课堂教学中的导学案参考文献2017-01-10论如何落实英语课堂的素质教育有哪些参考文献12017-01-07如何提高学生英语的阅读能力的论文参考文献32017-04-04如何有效提高英语阅读理解能力参考文献12016-05-22如何上好一堂英语课论文参考文献
2018-07-06阅读《高效课堂导学案设计》的几点思考2017-11-10如何利用导学案开展高效课堂教学论文2015-04-26如何在英语教学中发挥导学案的参考文献2017-07-01如何运用导学案促进高效课堂的研究2013-10-25如何创建高效课堂—谈导学案的推广和使用...
参考文献[1]彭秀玲.学案导学模式在高中生物教学的应用[J].高考,2021(02):28-29.[2]姚琴.学案导学模式在高中生物教学的应用[J].中学课程辅导(教师通讯),2020(17):82-83.
本文是一篇教学论文，本文通过实验班和对照班的课堂观察比较，可以看出“导、学、展、评、测”模式体现的是“教师主导，学生主体”的新理念。教师创设问题，激发学生学习的兴趣。