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课题名称：学科育人视角下的小学道德与法治课程生活化教学实践研究关键词：学科育人；道德与法治；生活化教学课题级别：一般课题立项编号：2021-ZJKYB-X07-096立项单位：郑州大学实验小学负责人：孙落落在我校现实的教育活动中，小学生品德性和社会性的形成面临着一些突出矛…
范文第一篇题目：小学道德与法治课的情感态度价值观教育实例研究摘要：随着我国新课改的进一步推进,教育部门对小学道德与法治课的教学活动提出了贯彻情感态度价值观的要求,实行三维教学的目标,即达到学生知识、技能、情感价值观的全面提升…
小学道德与法治课程中基于核心素养落实法治教育课堂教学的策略研究学科分类：基础教育课题类别：一般课题关键词：核心素养法治教育策略研究预期研究成果：研究报告课题设计论证问题的提出、课题的界定，国内外研究现状述评、选题意义和应用价值一、问题的提出我国在十八届四中...
本文是一篇教学论文，本文认为对道德与法治课实践性教学存在的不足进行探讨，并分析原因，提出对策，有助于丰富道德与法治课实践性教学的理论，更有助于提升道德与法治课教学效果。一、初中道德与法治课实践性教…
课题研究的选题方向涉及很多方面，若是道德与法治方向的选题，那该课题就为道德与法治课题。找一个具有创新性和研究价值的选题并不容易，而选题不好，会影响到立项。道德与法治课题研究题目20个，如下所述。
小学道德与法治发展性教学策略的研究与实践结题论文一、课题研究的意义发展性教学既是一种教育思想，又是一种教学形式，作为一种具体的教学形式发展性教学则必须突现某个性和特殊性，以区别于其它教学。小学思品发展性教学是发展性教学的一种基本形态，研
4、根据研究方案针对生活案例在道德与法治课堂中应用进行课题的研究，形成相应的策略。(三)总结阶段：（2018年11月——2018年12月）
中华优秀传统文化在小学《道德与法治》课程实施中的缺失与回归吴丽摘要：中华优秀传统文化教育融入小学《道德与法治》课程，能够激发学生的学习兴趣，培育学生对中华优秀传统文化的亲切感，感受中华优秀传统文化的丰富多彩。中华优秀传统文化在小学《道德与法治》课程中的缺失主要...
二、小学道德与法治课堂有效教学的方法探究.1.提高学生的学习兴趣。.兴趣是进行任何课程学习的基本条件，一部分小学生之所以不喜欢学习，是因为他们觉得课上的课程学习太单调无味，从而慢慢地丧失学习的动力。.在小学道德与法治课堂的教学过程中...
试论提升小学道德与法治课堂教学有效性的策略福建省大田县实验小学詹兴全吴建玲摘要：本文从教学内容、教学方法、教学指导方面提出了小学道德与法治教学中存在的主要问题，并从打造生活化课堂丰富教学内容；丰富教学方法提高学生的认知；开放式的课堂提高学生综合素养等方面阐述了...
道德与法治课题研究题目,以上就是本文关于该问题的介绍。了解课题申报上的更多疑问,可以随时咨询我们职称驿站网的在线编辑。本文由职称驿站首发,一个权威专业的职称论文发表网文章...
《生活案例在道德与法治课堂中的应用研究》研究论文子长县秀延初级中学课题组:郭文文摘要:初中阶段《道德与法治》课程的主要任务是让学生形成良好的道德品德...
加微信请注明:课题申报51La小学思想品德教学的有效性策略研究摘要:小学阶段是学生人生观、思想观、价值观形成的重要时期。小学思想品德教学可以帮助学生树立正确的三观,寻找正确...
小论文道德与法治教学策略本文首先分析了在初中道德与法治课教学过程中开展小论文写作的重要意义,进而在此基础上提出了开展小论文写作,促进道德与法治课教学的策略,期望可以...
xx镇教育科研立项课题开题报告书项目编号:xx项目名称:如何用初中《道德与法治》课程培养学生法治意识的实践研究项目主持人:xx所在单位:xx市xx初级...
论依法规范德化社会建设的技术进路道德与法治方面的课题需要阅读大量的跟自己专业相近的文献,当然不是在电脑上,这样你采集到的信息不全,去图书馆阅读本专业的文献期刊,可以挖掘很多...
道德与法治课题申报开题报告书xx镇教育科研立项课题开题报告书工程编号:xx工程名称:如何用初中《道德与法治》课程培养学生法治意识的实践研究工程主持...
提高八年级《道德与法治》课堂设问实效性研究中小学道德与法治课题名称参考,本文关于该问题的介绍先到这里。更多关于课题申报上的疑问,欢迎咨询知实学术网的在线编辑。本文由知实...
PAGE10xx镇教育科研立项课题开题报告书项目编号:xx项目名称:如何用初中《道德与法治》课程培养学生法治意识的实践研究项目主持人:xx所在单位:xx市xx初级中学填报日期:xx...
6、小课题题目要体现“以校为本”,为学校教育教学服务。相关知识推荐:道德与法治课题如何选题道德与法治课题研究题目10个,以上就是本文关于该问题的介绍,更多关于课题申报方面的...