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互联网时代初中道德与法治教学策略–道德与文.摘要：在应试教育理念的影响下，教师将教学重点几乎完全放在对学生文化成绩的提升上，忽略了道德与法治的教学。.同时，这也是初中生道德素质较低、法律意识淡薄的原因。.随着科学技术的发展...
在初中道德与法治教学中，教师要充分结合信息技术，在互联网、多媒体等教学手段的帮助下，将道德与法治教学变得更为高效、生动，让初中生能够在教学中切实得到有效的学习，能够获得身心的健康发展，这样才能为学生之后的发展打好基础。.以上即是...
随着互联网快速发展,网络已经渗透到人们的生活当中,网络资源所具有的独特优势让其在教育领域的重要性也越发突出,发挥网络资源在丰富教学手段、完善教学方式等方面的重要作用逐步成为教育领域改革的共识。本文以《论网络资源在初中道德与法治课中的应用》为题,采用了文
道德与法治课程教学是初中教育教学的基础，作为初中道德与法治老师不仅仅需要做知识内容的讲授者，还需要在实际开展道德与法治课程教学活动的过程当中，有意识的将初中生培育成为具有政治认同、正义精神以及法治精神的青少年。在“互联网+”的时代背景
范文第一篇题目：小学道德与法治课的情感态度价值观教育实例研究摘要：随着我国新课改的进一步推进,教育部门对小学道德与法治课的教学活动提出了贯彻情感态度价值观的要求,实行三维教学的目标,即达到学生知识、技能、情感价值观的全面提升…
小学《道德与法治》体验式高效课堂的构建.（江苏省扬州市江都区仙女镇双沟小学，江苏扬州225200）摘要：随着素质教育的不断深入，道德与法治作为一门综合实践性极强的学科在我国小学教育阶段逐渐受到重视，但它本身就是一门比较抽象和复杂的学科...
小学道德和法治课堂教学策略小学是学生进入学校学习的关键性阶段,也是人生的重要阶段,学生接受怎样的教育,就会成为怎样的人.小学阶段的道德与法治课能够提升学生的品德,还能够促进学生的多方面发展.在新形势下,随着教学改革的进行,小学教师对道德与法治
2012-06-29思想道德修养与法律基础论文.要求2000-2500字92008-12-30求2000字左右的大学生思想道德与法律基础的论文1072011-12-19思想道德修养与法律基础的小论文982013-08-01求一篇大一《思想道德修养与法律基础》论文，1500字左右！...
一、课程标准本课的编写依据是《义务教育品德与社会课程标准（2011版）》中主题一“我的健康成长”第7条“了解迷恋网络和电子游戏等不良嗜好的危害，抵制不健康的生活方式”，主题五“我们的国家”第8条“知道现代通信的的种类和方式，体会现代传媒，尤其是网络与人们生活的关系。
同时，初中道德与法治的学科特性也决定了其需要与互联网相连接，即能够让学生在鱼龙混杂的网络环境中体会到互联网技术的优势，进而形成正确使用互联网的良好思想认知。2.智慧教育的必然…
借助互联网为学生建设网上认知平台,情感体验平台和道德践行平台,创新教师的"教"与学生的"学",使学生置身于真实而生动的情境中,提高课堂的趣味性,生动性,降低知识的理解难度,...
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“互联网+”论文初中道德与法治教学论文摘要:用“互联网+”整合提升初中道德与法治教学,教师要开拓创新,吸收先进的教育理念,拓展德育新平台,构建高效合理的教...
----《道德与法治》教材之感悟低级的小朋友刚刚入学,在情感态度、行为习惯方面都很幼稚,努力把他们培养成品德良好,乐于探究、热爱生活的儿童就需要好的方式方法来引导,《道德与...
摘要:“互联网+”背景启发初中道德与法治课落实学科核心素养要重视以下三个方面:要重视结合网络具有匿名性和弱连接被加强的特点,培养学生法治意识和科学精神;要...
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只有恰如其分地把它应用到教学中,才能为学生认识过程的重点、难点服务,才能发挥互联网+在道德与法治课教学中的作用。随着网络技术的不断发展,“互联网+教育”...
道德与法治教学论文12篇.doc,道德与法治教学论文12篇道德与法治教学论文篇1一、想象力的概念及其重要性所谓想象力,就是人脑在已有表象的基础上创造新形象的...