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初中道德与法治课堂中增强学生政治认同教学策略的研究--中国期刊网.沈国艳.湖北省当阳市半月初级中学444100.摘要：随着时代与社会的高速发展，道德与法治成为教育事业中关注的焦点，对其教学质量提出更高的标准。.在现阶段的初中道德与法治教学活动...
初中道德与法治课培育政治认同的课堂初探.摘要：新课标首次强调每门学科的核心素养。.道德与法治学科的核心素养是政治认同、科学精神、法治意识、公共参与，其中政治认同是第一位的，本文旨在探索在《共圆中国梦》一课中，培育学生政治认同这一...
二、初中道德与法治教学中渗透政治认同感的策略.（一）以创设课堂教学情境增强学生政治认同感.近几年，情境教学法已经在现代教育体系中的各个阶段得以普遍应用，凸显了教育工作的创新性。.在课堂教学中，教师借助多媒体技术以及故事表演等方式...
初中《道德与法治》培养学生政治认同素养的实践分析.摘要：初中阶段的《道德与法治》科目的学科素养四大类中，政治认同素养是处于首位的，深化学生政治认同素养，将会在较大程度上影响他们的未来成长，甚至会影响中国的未来发展方向。.因此，初中...
这部分，重点应把目光聚焦到政治认同、家国情怀和道德修养上。（因为文化素养和法治意识这两方面要容易一些。）应把这些年，大学教育中在这几个方面取得的成效分别总结总结。比如：①政治…
中国期刊网,期刊,杂志,读者服务,电子杂志,论文,文库,期刊网,电子刊[导读]核心素养的培养是新课改背景下提出的主要内容，作为教师应该将其贯彻落实。道德与法治课是培养学生核心素养的重要基石，在初中道德与法治教学中，教师应采取有效的措施提高学生的政治认同、法治观念、文化自信等...
摘要：法律与道德的关系问题，在古今中外的社会、道德、政治和法律思想中，一直是个争论不休的热门话题。有的人认为法律即道德，违反道德的法律是“恶法”，不具备法的属性；有的人认为法律是法律，道德是道德，两者有严格的界限；另外的一…
孙妍妍山东省淄博市淄川经济开发区实验学校摘要：学生的法治意识是非常重要的，无论是在哪个阶段，不管是在日常的生活中，还是在课堂中学习中，学生都会遇到各种各样的事情，也都会进行人际交往，所以，在初中道德与法治的教学中，教师就需要培养学生的法治意识，随着信息时代的到来...
走向深度学习的《道德与法治》议题式教学法探索一、研究背景与2004年开始的教学改革相比，2017年以来的教学改革更加关注学生核心素养的培育，旨在培养合格的未来公民，核心素养、深度学习、高阶思维等关键词日益…
初中《道德与法治》为我们进行相关的法治教育提供了很好的素材，同时也提供了很好的途径。关键词：道德与法治;课堂教学;法治意识伴随着生理、心理上的变化，初中生的自我意识逐渐增强，人生观、价值观和各种行为习惯逐渐养成。