等比数列定义论文数学概念教学论文.等比数列定义论文数学概念教学论文摘要：教师在概念形成过程中，要引导学生通过对具体事物的感知，自主观察分析、抽象概括，自觉获取事物的本质属性和规律，从而形成新的概念。.这样学生在获得概念的同时，还...
等差等比数列中的解题技巧论文.doc,毕业论文等差等比数列中的解题技巧指导教师：昆明师范高等专科学校2004年5月等差等比数列中的解题技巧摘要：等差数列与等比数例在数列中占有主要地位，在解题过程中能灵活应用它们的定义、性质、公式解题及先对所用公式进行合理变形或推理出更...
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在数学教学上,由于图形具有直观性和启发性,因而数学命题的图形表示或几何论证历来受到人们的重视.对于数列求和这个话题来说,"图说一体"的教学实上可以上溯到公元前6世纪的毕达哥拉斯时代.图1和图2就是中学数学教师们十分熟悉并且经常使用的两个图形...
大学毕业论文——数列.doc,目录1引言22文献综述22.1、国内外研究现状22.2、国内外研究现状评价22.3、提出问题23、构造法在数列中求通项公式的应用33.1、构造一个等差数列或一个等比数列33.2、型如(为常数且，)的数列43.3、形如的...
高中数列知识及教学问题探究.马林.【摘要】：数列在生活中的例子无处不在,在任何学习阶段都是我们的必学内容,它的学习不仅能让学生学到更多的基础知识,还能使学生的思维能力得到较大的提高。.并且数列也是我们学习高等数学的基础,因此在初等数学中...
等比数列教学设计一教材分析：1内容简析：本节主要内容是等比数列的概念及通项公式，它是继等差数列后有一个特殊数列，是研究数列的重要载体，与实际生活有密切的联系，如细胞银行贷款问题等都要用等比数列的知识来解决，在研究过程中体现了由特殊,文客
摘要：.等比数列前n项和公式推导的思维方法的产生是一个教学难点,如何突破这一难点?在新课改理念指引下,笔者试将这一问题交给学生讨论,取得了较好的效果,下面是其中的教学片断.展开.关键词：.等比数列；求和公式；公式推导；教学反思；教学难点...
等比数列前n项求和的探索之旅——一则体现数形结合思想的教学案例.【摘要】：正本案例借助一道2014年青岛数学中考题,探索在初中阶段如何对等比数列前n项进行求和.案例采用探究式教学法,从特殊到一般,运用数形结合的思想方法,展开对某一类等比数列前n项...
基于核心素养培育的高中数学概念单元教学设计初探——以“等差、等比数列”的概念单元教学为例.期刊文章分类查询,尽在期刊图书馆.覃金菊.台州市洪家中学浙江台州318015.【摘要】数学概念是培养是学生核心素养的最佳载体．数学核心概念单元教学设计...
67656262分享于2015-07-0700:19:10.0(论文)等比数列前n项和公式的探究文档格式:.pdf文档页数:2页文档大小:133.82K文档热度:文档分类:幼儿/小学教育-...
(论文)等比数列前n项和公式的探究下载积分:3000内容提示:一番●专题研究等比数列前IJ|1]公式的搽究◎李汉祥(广东省仁化县仁化中学512300)数学...
解法二:{an}是等比数列sm,s2m-sm,s3m-s2m即10,20,s3m-30也成等比数列10(s3m-30)=202s3m-30=40s3m=70两种解法一对照,第二种方法太简便了。综上所述,数列性...
本论文为免费优秀的关于等比数列论文范文资料,可用于相关论文写作参考。用等比数列对秒针分针相遇问题再在辅导资料中有这样一道题:一般指针式钟表中的时针、...
内容提示:浅析等差、等比数列在生活中的应用李定菊/南宁市第六职业技术学校【摘要】等差、等比数列是高中课程中一个重要的知识点,日常生活中我们常常接...
新课程标准有一个非常重要的变化是:要掌握数学的结果,但是真正能让学生终身受益的是学习数学,探索数学的过程.本文是基于自主探究的模式下对高中数学"等比数列的概念"新授课的...
《等比数列性质探究课堂实录探究等比数列性质课堂实录———用类比的方法进行数学探究性课堂教学论文摘要:用类比方法探究等比数列性质课堂实录,探究式数学课...
导读:本论文是一篇免费优秀的关于数列公式论文范文资料。一、教材分析:等比数列的前n项和是高中数学必修五第二章第3.3节的内容.它是“等差数列的前n项和”与...
分类号:G633.62在线出版日期:2012-04-21(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)页数:共1页页码:40-40相关文献相关论文(和本文研究主题相同或...
高中数学等比数列的教学探索在职研究生论文目录一、教学问题及相关对策(一)当前教学工作中存在的问题(二)实现教学优化的相关应对措施二、通过问题实例来实...