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小学班级文化建设论文精选范文10篇之第九篇：小学低年纪班级文化的建设策略摘要：对于小学低年级的学生来说，刚刚正式进入学校教育，对于身边的一切都充满了好奇。而班级作为学生长时间学习和生活的环境，则会对小学生产生极强的影响。
浅谈用心作好低年级班级建设工作_小学教育毕业论文对班集体的建设与管理的几点认识【摘要】班集体是学校教育、教学活动及管理需要组织起来的一个基层集体，班集体不是一群人的机械组合，而是一个能产生巨大教育作用的教育主体。
《低年级小学生自主管理班集体的方法研究》课题中期报告一、课题研究的目的意义：素质教育是一种主体性教育，主张唤起学生的主体意识，主动精神，帮助学生创造乐观、自信、朝气蓬勃的人…
1.从善如流尚善若水——低年级优秀班集体建设之我见善是一个人道德方面应该做到的，也指为人处世要做善人，行善事。古代大教育家孔子凭颗善心教育学生知识，教导学生做人，对待学生他民主平等，严爱结合。
班主任是班集体的组织者和领导者，是建设有凝聚力的班集体的核心人物。我担任低年级的班主任多年，通过多年的工作实践，从以下几个方面谈谈我的一点体会：一、班主任工作要“勤”俗话说：“一…
小学班级组织建设的调查与研究.doc,教学单位教育与心理学院学生学号101424103本科毕业论文（设计）题目小学班级组织建设的调查与研究——以孝感市小学班级组织建设为例学生姓名官全兰专业名称小学教育指导教师孙平2014年5月4...
范舒（江苏省南京市溧水区柘塘中心小学江苏南京210000）摘要：班集体是学生在校学习和生活的重要场所，班级文化建设的好坏，直接决定了学生核心素养的提升与否，所以这要求班主任把打造班级文化建设，提升学生核心素养作为平时工作的重中之重。
中国期刊网,期刊,杂志,读者服务,电子杂志,论文,文库,期刊网,电子刊[导读]班干部是班主任开展班级管理的助手，班主任培养出一支作风良好、思想积极、严于律己的班干部队伍是重要的工作部分，对于建设优秀班集体有着重要的推动作用。
小学班级建设中学生干部的选拔与培养_其他论文.[摘要]一个好的班集体，必须有一批团结在班主任周围的积极分子，并由他们担任班干部，组成班集体的核心，才能带动全班为实现共同目标努力。.班主任要善于发现和培养积极分子，从中选出关心集体，办事...
班级不但是学校对学生实施教学的基本单位，也是实施学生管理建设的基本载体。随着大学生思想意识的不断成熟，其权利意识、参与意识、竞争意识和主体意识都日益增强，以个人为主体，强调自我价值实现的特点明显。加之
低年级学生年龄小,自控能力差,纪律意识不强,天性活泼、好动,爱模仿,学校资源、条件、环境等状况又不能满足孩子们的需求,所以,在平时的学习和生活中经常会出现这样或那样的问...
小学低年级班级管理论文10篇第一篇:小学低年级班级管理实践探索担任农村小学低年级班主任已两年了。在这两年的工作中,我深刻认识到育人必须从小抓起。低年级学...
对班集体建设的几点思考论文摘要:班集体建设不仅仅是班级工作的根本内容和班主任的主要任务,而且是学校工作的基础和关键。抓住了班集体建设问题,也就抓住了班级工作的“牛鼻子”。班...
小学班集体建设和班级管理第1篇班级是学校管理的基础单位,为了提高班级管理水平,关注学生生命质量,强化学生日常行为规范,充分调动班群众学习用心性,使我校的班...
小学班主任教师优秀论文《浅谈低年级班级文化建设》浅谈低年级班级文化建设班级文化建设要围绕“把班级还给学生,让班级充满成长气息”这一指导思想,积极研究和...
小学班级文化建设论文精选范文10篇之第九篇:小学低年纪班级文化的建设策略摘要:对于小学低年级的学生来说,刚刚正式进入学校教育,对于身边的一切都充满了好奇。而班级作为学生长...
班级文化论文农村小学低年级班级文化建设之我见摘要学校是传承和发展文化的重要场所班级文化是以班级为主要空间以师生为主体以课外活动为主要内容的一种群体性的...
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班级是学生学习、成长的直接[土壤"。班主任受学校领导委托对一个班级学生的德、智、体、美诸方面的发展全面负责,班主任则是班级工作的组织者和领导者,是班级教...