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小学低年级课堂纪律管理的几点尝试和体会.doc,小学低年级的课堂纪律管理纪律是集体的骨架，纪律是学习和工作取得胜利的保证。对于课堂教学而言，没有良好的纪律，教师讲得再精彩，课堂教学效果也收效甚微。但活泼好动是孩子的天性,尤其是低年级的孩子，他们天真浪漫，爱说爱动，对自己...
一、小学课堂纪律常见问题及原因分析.学生在课堂上经常会出现各种各样扰乱秩序的现象，笔者根据学生对课堂秩序扰乱的程度进行轻微违纪、中度违纪和严重违纪三个层次，为了切实保证课堂秩序，教师就需根据每个学生可能出现的扰乱情况进行分类管理...
小学低年级班级管理存在的问题及对策分析.我国于2001年颁布《基础教育课程改革纲要（试行）》文件并于同年6月正式实行。.当前我国实现教育目的最主要的场所是学校，而在学校中开展教育教学活动的基本组织单位就是班级。.因此要想更好地完成学校的...
小学生课堂纪律常见问题及其一对一策略研究开题报告精选.doc,湖南第一师范学院毕业论文(设计)开题报告题目名称：小学生课堂纪律常见问题及其一对一策略研究毕业论文起止时间：2012年月日～2013年月日(共周)系（部）：教育科学系指导教师：李文武班级：10小教3班学生姓名：杨芬芬...
本文是一篇教育管理论文,本文从研究现状入手，并对本文的研究背景，以及研究意义，进行论述，详细的指出当前大班额在课堂纪律管理中存在的问题，在这样的背景下，展开对本文的论述。
《低年级学生课堂常规》培养及策略低年级学生课堂常规》是我对学生进行培养的主要内容。例如书包：要保持整洁，课本、本子、文具盒要按规定整齐地放在书包里，每天回家写完作业就要把5支铅笔削好，把书包整理好，挂在固定的地方。
1.课堂纪律必须保证。2.方法要符合低年级学生年龄特点。3.现在不能体罚（教师法规定不允许）。有关于课堂纪律：（1）课堂纪律是指为了维持正常的教学秩序，协调学生行为，不干扰教师上课，保证课堂目标的实现制定的要求学生共同遵守的课堂行为规范。
学生课堂纪律管理制度[8篇]为保证课堂教学的顺利进行，提高教学效果，学生要遵守如下纪律：一、在教学过程中，学生要尊敬教师、尊重教师的劳动，接受教师的指导。.二、学生在课堂上应认真听讲，作笔记。.应穿着得体，保持课堂严肃安静。.手示意...
密级：学校代码：10075分类号：学号：1104510160教育硕士学位论文大班额组织下小学低年级课堂管理研究——基于保定市县学街小学的个案调研分析学位申请人：张诚...
小学低年级班主任如何进行班级管理小学生的模仿能力极强，特别是低年级的小朋友。我在小学生听课的过程中的一些见闻，初步对如何进行小学低年级管理有了一定的认识。下面就来谈谈我的看法。我认为要管理好一个低年级...
平时同学在一起应该互相帮助。遇到自己不能做的事一定要找老师等等。同年级班主任也应该在一起多多的交流。一年的教学工作结束了。我总结了一些管好课堂纪律的方法... .new-pmd.c-abstractbr{display:none;}更多关于低年级课堂纪律管理论文的问题>>
设计(论文)浅谈小学课堂纪律管理学生姓名:指导教师:(职称)二〇一二年5课堂纪律管理在整个教学过程中是十分重要的,良好的课堂纪律是教学得以顺利进行的前提,...
江西科技师范大学自学考试毕业论文(设计)题目(中文):浅谈小学课堂纪律管理(外文):(外文):DiscussiononPrimarySchoolDisciplineManagementofClassr...
低年级学生年龄小,自控能力差,纪律意识不强,天性活泼、好动,爱模仿,学校资源、条件、环境等状况又不能满足孩子们的需求,所以,在平时的学习和生活中经常会出现这样或那样的问...
如何抓好六年级数学科课堂纪律论文摘要课堂纪律管理在整个教学过程中是十分重要的,良好的课堂纪律是教学得以顺利进行的前提,所以我们要重视课堂纪律的管...
当然,刚开学,规矩一定要做好,一开始做好规矩,以后上课就轻松多了。[如何管理好一年级的课堂纪律(一年级上册班主任工作论文)]相关文章:
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在此基础上提出一些有助于课堂“活而不乱”的具体的策略建议:尊重学生与严格要求相结合;开放与规范学生行为相结合;落实学生主体地位与发挥教师主动作用相结合;...
小学低年级班级管理论文精选10篇第一篇:小学低年级班级管理实践探索担任农村小学低年级班主任已两年了。在这两年的工作中,我深刻认识到育人必须从小抓起。低年级学生年龄小,自控能力...