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提供构建高三地理试卷讲评的高效课堂word文档在线阅读与免费下载，摘要:教I学研究地理教学构建高三地理试卷讲评的高效课堂福建省莆田第五中学李丽阳摘要科学高效的试卷点评有助于学生更好地查缺补漏，巩固提高。本文科学总结分析高三地理试卷讲评课上的常见问题，从课前准备、课堂点评...
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八年级地理试卷讲评课教案新人教版.201320132013———201420142014学年第一学期八年级地理单元考试卷讲评学年第一学期八年级地理单元考试卷讲评学年第一学期八年级地理单元考试卷讲评1.系统回顾学过的知识，强化知识的薄弱环节；系统回顾学过的知识...
3、写提纲关于写提纲，有一个方法就是参考同类型的论文，或者其他相似论文也可以，根据里面的文章结构来写提纲。这样写的话，提纲不要脱离参考的文献，这样后期方便填写内容。但是也不要全抄。
试卷讲评课教案范例.doc,试卷讲评课教案范例备课日期：?上课日期：序号：21课题试卷讲评课型讲评课课程标准查找存在的问题，评价学生的学习教学重点查找存在的问题，评价学生的学习教学难点查找存在的问题，评价学生的学习教学方法启发、探究教具课件《新课标地理互动教学...
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地理学习心得体会经过一个学期对自然地理的学习之后，了解了许多关于这方面的知识。之前还没有接触这门课程的时候，还以为自然地理知识单纯的讲地理知识，因为自己以前地理方面比较薄弱，所以会觉得这会是门枯燥的课程。
1地理反思教学的对象（1）教学理念。教学理念决定新课程改革的走向，是教师教学行为的引领者。新课程标准要求的教学理念是地理教师教学的路标，地理教师要通过对新知识体系的学习、领会，并对自身教学方面存在的问题进行反思。
习题讲评论文:浅谈如何上好地理讲评课摘要试卷讲评课要注意审清题目,善于从题目给出的叙述中发现解题的思路,并能根据不同的题型传授给学生不同的解题方法,同一种题型甚至...
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地理(Geography),是世界或某一地区的自然环境(山川、气候等)及社会要素的统称。“地理”一词最早见于中国《易经》。接下来是关于地理讲评课教学设计的文章,希望...
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[1]陆芷茗.《有效教学——初中地理教学中的问题与对策》[M].长春:东北师范大学出版社,2007:274[2]许孝玉.科学借题发挥,完美地理讲评[J].中学地理教学参考,2014...
就地理学科而言,撰写地理小论文符合研究性学习的基本特征,让学生写地理小论文不仅可以调动学生深入学习地理,钻研地理科学的积极性,促使他们细心观察地理事物和地理现象的本质与规律,锻炼地理思维...
信息技术在高中地理试卷讲评课的应用随着科学技术的进步,信息技术高速发展,面对“互联网+”的世界背景,信息技术已经是现代课堂不可缺少的一部分。2017年版《普...
在家使用中国知网免费下载论文的方法如何快速写好一篇毕业论文?论文查重如何做到查重率6%以下?[1]王盈.初中地理实验型微课的设计与应用[D].安庆师范大学,2020.[2]梁娇祝.汉字字源、汉语词源视...