地理课堂导入探究——以人教版高中地理必修一为例姓名：范泽群学校：临川十六中摘要课堂导入，是教师在课堂教学中，利用各种教学媒体，创设学习情境，激发学生学习兴趣，启迪学生思维，集中学生注意力，使其主动学习新知的重要的教学环节，也是教师的一种有意识的教学行为方式。
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知乎干货文章推荐：在家使用中国知网免费下载论文的方法如何快速写好一篇毕业论文？论文查重如何做到查重率6%以下？[1]王卓.基于新课程的中学地理教学策略研究[D].哈尔滨师范大学,2020.[2]尹永义.欠发达…
高中地理教学论文发展学生地理信息能力探究新人教版dearedu参考文献高中地理教学论文发展学生地理信息能力探究新人教版dearedu1、中华人民共和国教育部.全日制义务教育地理课程标准.北京.北京师范大学出版社.2001
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期刊论文[1]新课标中地理课程价值取向的新变化[J].杨静,樊宝俊.教育教学论坛.2012(20)[2]地理课程资源有效开发的价值取向[J].黄莉敏,杨刚玲.地理教学.2011(24)[3]深港两地高中地理教科书内容与栏目的比较研究[J].齐秀江.吉林师范大学学报(人文社会科学
这篇高中地理论文范文属于教学免费优秀学术论文范文,关于高中地理相关硕士毕业论文,与五分法在高中地理课程构建中的应用――人教版高中地理下册课本为例相关论文格式模板。适合高中地理及地理学科及课程方面的的大学硕士和本科毕业论文以及高中地理相关开题报告范文和职称论文写作参考...
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本研究采用文献分析法、对比分析法、内容分析法、归纳法等科学研究方法,综合归纳出如下结论：(1)从地理教育的关注程度方面看,在高中阶段对于地理的关注程度高于,且南一版教材对区域地理的重视程度明显高于人教版教材,其中世界地理的比重
人教版和湘教版高中地理必修2的比较研究.【摘要】：高中地理教育属于基础教育,近些年的基础教育改革包括制定课程标准,调整课程的结构和内容,整合课程的资源与开发利用,其中开发和利用是21世纪最重视的内容,而教材是呈现这些行为的基础。.我国在2003年...
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文秘帮地理学习论文范文,摘要:本文通过对20世纪90年代至今我国流行的不同版本多种人文地理学概论教材进行分析,按照教材的编写体系及结构,将教材归纳成理论分析...
当前,大多数地区中学选择人教版地理教材进行教学,但是教材中的内容与学生所处地区的地理环境存在较大差异,无法满足实际教学的需求。学生学习地理的第一步就是从生活中发现科学知识与...
下面,为大家分享地理论文范文,希望对大家有所帮助!泛在学习(U一elarning)是一种狭义的学习方式。泛在学习环境的实现需要解决硬技术问题、软技术问题和教学法问题等,其中教学法问题(...
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