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浅谈初中地理教学中的德育渗透一、充分利用教材，培养学生美好的品质现在的地理教材，使用新闻报道、文字介绍、数字图表、诗词歌谣等形式，多角度、多方位地突出了中国地理国情的比重。教学中教师要充分把握教材的编排特点，渗透国情教育，使学生的地理知识与我国社会经济建设的新成就...
浅谈中学地理教学中的德育渗透毕业好文网神农架林区宋洛中心学校：余洪恩好文网代写论文《中国教育改革和发展纲要》中明确指出：中小学要由“应试教育”转向全面提高国民素质的轨道，面向全体学生，全面提高学生的思想道德，文化科学，劳动技能和身体，心理素质，促使学生生动活泼地...
中国期刊网,期刊,杂志,读者服务,电子杂志,论文,文库,期刊网,电子刊曹胜江广州市新穗学校510665摘要：在初中教育体系中，地理学科有着其他学科所不及的德育优势，所以初中地理拥有更重要的教育使命，那就是对学生实施德育教育，促使学生能够沿着正确的道路稳步前行和发展。
一、在初中地理学科教学中渗透德育教育的必要性.作为综合性与科学性较强的初中教学科目而言，初中地理学科与初中生自身的道德素养之间具有紧密的联系[1].地理教师通过讲授地理科目的基础知识,引导初中生接受良好的人文与道德观念,树立初中生的正确的...
三、充分挖掘地理课程中的德育元素地理知识在人们的日常生活中应用广泛。这是需要初中地理教师在教学中向学生呈现的一个理念[2]。初中教师可以将教材中的内容作为主要资源，对其进行深入挖掘，得到其中的德育元素，以教学的方式渗透给学生，并鼓励学生从生活化的角度理解、应用并掌握...
地理学科德育渗透计划.doc,地理学科德育渗透计划地理德育渗透计划“成才先成人，树人要树魂”。德育是我国全面发展教育的一个重要组成部分。加强德育是我国中小学课程教材改革的重要指导思想，在课堂教学中渗透德育，不仅为学生思想观点的确立和品德行为的养成提供了丰富的感性经验和...
浅谈乡土地理教学中的德育渗透--中国期刊网.卢施恩.福建省石狮市石光中学福建石狮362700.注：本文系2019年度石狮市基础教育课程教学研究立项课题《基于乡土资源的培养学生地理实践力课程开发与教学实践研究》编号SGC2019-23的阶段研究成果。.摘要：利用...
高中地理德育论文发表.高中地理教学中的德育本文立足于教学的教育性原理、道德认知开展论、社会学习论，并分离高中地理学科教学特性和高中生认知开展规律着重讨论了高中地理学科教学中施行德育的有利条件，主要内容和有效途径。.一.德育浸透...
如何在中学地理教学中渗透德育教育.doc,精品论文参考文献如何在中学地理教学中渗透德育教育龚复伟甘肃省金昌市金川区双湾中学737100摘要：结合中学地理学科特点及教材中的相关内容，可从五个方面进行德育渗透：一、挖掘地理教材中蕴含的德育教育素材；二、把德育教育贯穿于平时的备课...
探析初中地理教学中的道德教育一、当前地理教学中德育渗透存在的问题初中地理新课标加强了对学生综合素质和综合能力的培养，特别强调了要从积极培养学生的地理思维入手，注重培养学生的资源观、人口观、环境观和可持续发展观等。从总体看，中学地理教学中的德育渗透正在不断得到加强...
浅谈在地理教学中如何渗透德育教育广州市黄埔区新港中学邝艳红【摘要】:针对当前教育形势,结合学生的心理发展特点,本文试图从地理学科教学中来探讨、研究德育渗透的内容...
通过搜集材料、现场观察和合作探究等活动的开展,让学生有意识的去爱护自己身边的自然环境,树立正确的环境保护意识,懂得用法制观念保护身边的环境,与大自然和谐共处,真正做到...
地理作为一门人文学科,是高中教学内容的重要组成部分,学习地理知识可以使学生掌握国家的地貌概况,了解不同地区的风土人情,领略祖国大好河山的无限魅力,增强对祖国的自信心和...
二、适当运用比较法的有效途径渗透德育教育。地理教学中的大量事实材料,对从中比较所得的结论,具有极强的说服力,学生易于接受,迅速改变观念,教育效果自然明显。...
地理教学中如何渗透德育.doc,地理教学中如何渗透德育蒙山县第二中学张秀娟摘要:德育自古以来就是我国教育、教学工作中的重要组成部分。其实,德育所涉及和渗透...
摘要:本文结合地理课堂教学中渗透德育教育的案例,从地理课堂教学与德育教育的关系着手,从发掘教材内容中的德育教育因素,丰富德育教育形式,身体力行,感染学生的角度,力求达到...
二、教学目标①知识与能力:知道巴西是拉丁美洲面积最大、人口最多的国家;能说出热带雨林对巴西的环境效益、开发目的及生产的环境问题的影响;掌握巴西的地理...
2、加强乡土地理教学渗透德育教育家乡是我们成长的摇篮，它是学生看得见、感受得到、摸得着的熟悉地方。地理学科中的乡土地理是指本乡本土上的地理。帮助学生认识... .new-pmd.c-abstractbr{display:none;}更多关于地理学科渗透德育论文的问题>>
德育渗透的方法。在地理的学科教学中,许多老师的教学方法都存在着盲目性与分散性的问题,缺乏教学中的归纳与总结,从而导致当完成教学时,难以取得理想的效果。其...
摘要:本文分析了地理教学中德育渗透的重要性、德育渗透的原则和、中学地理教学独特的德育功能。关键词:地理德育渗透重要性原则功能《中国教育改革和发展...