当前位置：学术参考网 > 高中地理德育渗透论文
中国期刊网,期刊,杂志,读者服务,电子杂志,论文,文库,期刊网,电子刊龙江涛四川省泸州外国语学校摘要：在素质教育的影响下，高中地理教师有了更高的教育追求，他们要努力促进学生的全面发展，为此教师需要在自己的教学活动中渗透德育教育。
摘要：高中教学工作中渗透德育教学是一种优化我国高等教育人才综合素质的手段，而相对来讲高中地理知识相对枯燥，在高中地理教学中渗透德育思想，其教学方法就需要进行优化，本文从三个方对高中地理教学工作中渗透德育思想的技巧进行了探究。.关键...
摘要：高中地理教学应该本着以德育教育为灵魂的准则，贯穿于地理教学的始终，帮助学生树立正确的世界观、人生观和价值观。德育教育可以使地理教学把握正确的方向。【分类】【文学】【关键词】高中地理德育教育渗透方式【出处】《花溪》2021年第23期269-269页共1页【收录】中文...
在高中地理课堂教学中渗透德育教育，不仅可以使学生更加清楚地认识到自己的使命，更可以为学生未來成人成才奠定基础。参考文献：[1]张玉俊.高中地理教学如何渗透德育教育[J].读写算：教育教学研究，2014（40）.
地理德育教育论文2000字(一)：浅析高中地理教学渗透德育教育的途径论文.摘要：随着我国基础教育改革的不断推进和完善，德育教育成为了基础教育体系中重要的一个环节。.2001年国务院颁布了《关于基础教育课程改革纲要》作为改革的指导思想，进一步...
浅谈中学地理教学中的德育渗透毕业好文网神农架林区宋洛中心学校：余洪恩好文网代写论文《中国教育改革和发展纲要》中明确指出：中小学要由“应试教育”转向全面提高国民素质的轨道，面向全体学生，全面提高学生的思想道德，文化科学，劳动技能和身体，心理素质，促使学生生动活泼地...
高中地理教学渗透心理健康教育摘要：摘要：高中地理教学的目标是学生通过学习地理知识了解中国及世界地理环境，并且培养学生的环保概念。学生应当培养自己的核心素养，在这个目标下，教师应当采用科学的方法，根据学生的基本学…
高中地理教学德育教育论文1、在高中地理教学中渗透德育的方法我们知道高中地理是高中阶段必修的一门学科，在高中地理教学中，德育教育教学的渗入有一定的现实意义，可以促进学生的全面发展，帮助学生形成良好的思想道德素质，所以...
提供在高中地理教学中渗透德育心得体会word文档在线阅读与免费下载，摘要:在高中地理教学中渗透德育的心得体会《中国教育改革和发展纲要》中明确指出：中小学要由“应试教育”转向全面提高国民素质的轨道，面向全体学生，全面提高学生的思想道德，文化科学，劳动技能和身体，心理素质...
总之，时代呼唤人文素质，高中地理新大纲、新教材的贯彻和实施，有利于学生人文素质的培养，在高中地理新教材的教学中渗透具有时代特点、符合中国国情的人文素质教育，就一定能更好地实现地理素质教育目标，进而为培养和造就我国21世纪的一代新人
如果说前者重点在于知识和技能传授的话,那么后者的关键就在于观念的形成了,因此在地理学科中的德育渗透对于学生正确价值观念的形成以及实现地理教育价值目标具...
高中地理教学渗透德育的方式论文.doc,高中地理教学渗透德育的方式论文:德育是素质教育的基本组成部分,是素质教育的基础。在倡导素质教育的时代背景下,必须把德...
高中地理教学渗透德育的方式论文摘要:德育是素质教育的基本组成部分,是素质教育的基础。在倡导素质教育的时代背景下,必须把德育作为教育的重点,而作为一名优秀的高中地理教师,必须...
1、高中地理教学渗透德育的方式论文:德育是素质教育的基本组成部分,是素质教育的基础。在倡导素质教育的时代背景下,必须把德育作为教育的重点,而作为一名优秀...
高中地理教师要注意挖掘地理教学当中的德育教育要素,加强德育教育在地理教学当中的渗透,让学生的地理核心素养与道德素质共同发展,突出地理教学的独特育人价...
如果说前者重点在于知识和技能传授的话,那么后者的关键就在于观念的形成了,因此在地理学科中的德育渗透对于学生正确价值观念的形成以及实现地理教育价值目标具有不可替代的作...
通过搜集材料、现场观察和合作探究等活动的开展,让学生有意识的去爱护自己身边的自然环境,树立正确的环境保护意识,懂得用法制观念保护身边的环境,与大自然和谐共处,真正做到...
论文范文《高中地理教学与德育渗透》Word格式,可编辑,可修改精心整理,放心阅读,欢迎下载!文档信息文档编号:文-0634WL(自定义文件编号)文档名称:高中地...
论文查重开题分析单篇购买文献互助用户中心浅谈高中地理教学中的德育渗透来自万方喜欢0阅读量:8作者:齐鑫摘要:以湘教版必修二"农业区位因素与农业地...
导读:该文是学生德育论文范文,为你的写作提供相关参考。山西省大同市第三中学校(037000)[摘要]地理学科是一门复杂的系统化学科,地理德育是进行地理教学的重...