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在理论层面上:(1)分析了1949年以来八次课程改革中教育部颁布的相关文件中的学科融合渗透意蕴,揭示了地理与语文学科的关联性,以及二者在学科核心素养上的共同之处;(2)对“学科融合”“学科渗透”“地理+语文”等主要概念进行了阐释;(3)以2017版普通高中...
高中地理跨学科融合教学的探索研究.吴慧.【摘要】：现行基础教育阶段的分科教学体制,导致学科壁垒深严,学科之间缺乏整合、沟通与交流。.地理学作为一门自然和人文属性兼备的综合性学科,其学科性质界定了与数学、语文、物理、化学、生物、历史、政治...
论文中心栏目的《跨学科融合教学的实践与思考》是现代职业教育杂志社的一篇关于跨学科,合教,学的,实践,...（一）地理与语文、英语的融合教学语文、英语是沟通交流的工具，也是文化传承的载体，其中常见的神话传说、诗词歌赋等语言文化...
地理学作为一门自然和人文属性兼备的综合性学科,其学科性质界定了与数学、语文、物理、化学、生物、历史、政治、外语等学科在课程内容、知识体例、思想理念、教法学法上具有很多相通之处,因此开展高中地理跨学科融合教学是地理学科的性质使然。
知乎干货文章推荐：在家使用中国知网免费下载论文的方法如何快速写好一篇毕业论文？论文查重如何做到查重率6%以下？[1]王卓.基于新课程的中学地理教学策略研究[D].哈尔滨师范大学,2020.[2]尹永义.欠发达…
新高考改革对高中地理教学的影响与启示.摘要：我们国家国务院最新发布的《关于深化考试招生制度改革的实施意见》是在年2014年的9月由国务院所发布的，其中有很多关于高考全面改革的新政策，因为这个话题是人们很关注的热点问题，所以社会各界都对其...
论信息技术与语文学科教学的深度融合文|王彤彦孙名谣2012年，教育部编制并印发了《教育信息化十年发展规划（2011—2020年）》，提出要“以优质教育资源和信息化学习环境建设为基础，以学习方式和教育模式创新为核心”作为指导思想之一；确定了“探索现代信息技术与教育的全面深度融合...
2020-04-04|所属栏目:我刊投稿论文|阅读次数:作者：李晓风【摘要】目前，信息技术已经被广泛应用于教育教学，当信息技术与语文教学相融合时，课堂氛围更和谐，学生的学习积极性会更高，课堂容量加大，教学效率会明显提高。
二、小学语文教学和信息技术进行有效融合（一）提升小学生语文学习积极性培养学生学习兴趣，对提升语文教学质量发挥着非常重要的作用。教师在开展语文教学时，需要充分意识到兴趣对于学生学习语文的重要性，在教学时应着重培养学生思维逻辑，为学生在未来学习语文知识奠定良好的基础。
高中地理学科教学与安全教育的融合探索--中国期刊网.刘洪生.北京师范大学东莞石竹附属学校523525.摘要：21世纪以来，高中生频繁发生一些安全隐患，故而对于高中生的安全教育成为了教育者重点关注的问题，安全教育现在在学校里面的比重逐渐加大，因此...
中学生作文指导摘要:语文是一门综合性很强的学科。针对这个特点,我在初中语文教学中,尝试与地理知识相结合,来达到知识间的有机融合。从而充分调动学生学习语文的积极性,使学...
地理学科有"文"有"理",与其他学科有很多相通之处.在新课程标准的指引下,在对学生地理学科核心素养的培育中,学科融合的理念正发挥着越来越重要的作用.文章以"语文阅读与地理教...
要素,人文要素及其相互关系的科学,通过与美术,音乐,语文,历史,政治等学科知识进行渗透融合,在丰富地理课堂教学内容与形式的同时,培养学生的创新能力和研究意识.本文以地理学...
浅谈高中语文和地理课堂教学的融合策略作者:刘永军来源:《学周刊》2020年第33期摘要:高中是培养学生综合能力的关键时期,掌握好各学科间的内在联系对学生综合能力及素养...
要素及其相互关系的科学,通过与美术、音乐、语文、历史、政治等学科知识进行渗透融合,在丰富地理课堂教学内容与形式的同时,培养学生的创新能力和研究意识.本文...
【摘要】:基于对云南师范大学附属中学(呈贡校区)初一、初二、高一、高二年级学生,昆明市部分学校地理与语文教师的问卷调查和访谈,发现地理与语文关联性强,学科核心素养有共同...
语文地理学科融合的活动式教学模式探究——以《锦绣山川·诗风词韵》一课为例.docx,语文地理学科融合的活动式教学模式探究——以《锦绣山川·诗风词韵》一课为例摘要:在教育学和心理...
内容提示:作者简介:刘永军(1972.12—),男,汉族,甘肃古浪人,一级教师,研究方向:高中学科教学。浅谈高中语文和地理课堂教学的融合策略刘永军(甘肃省古浪县第...
语文和地理也息息相关。语文教材中的人物、事件所处的地理空间,课文中所记叙和描写的山川草木,教材所涉及的资源和交通状况,无一不是地理知识,在语文教学中也就...
[1]田君红.加强初中语文教学与素质教育的融合[J].软件(教育现代化)(电子版),2018(2):146.作者:张效和单位:甘肃省白银市会宁县八里湾乡初级中学阅读次数:人次拼音教学论...