高中语文教学论文浅谈新课标下点拨教学法的运用dearedu学无定法，在强调学生自主学习的今天，教师的点拨起着举足轻重的作用。.相机诱导、相机而拨可以激发学生自主探究的欲望，可以引导学生发散思维，利用假设、推导等把学生思考引向深入...
点拨教学的文化品性.doc,点拨教学的文化品性——论“点拨法”对中国教学传统的现代建构：陈军陈军，上海市市北中学（上海200071）o原文出处：《语文教学通讯》（太原）2017年第20179B期第13-16页内容提要：“点拨法”思想是中国历代教学思想的基本精神在当代中学语文教学实践领域的应用...
高中语文《梅花岭记》点拨教学实录ww.dearedu讨论明确：圣贤家法，把民族英雄的爱国精神和民族气节归结为圣贤的传统的道德准则，是错误的，反映了作者阶级的历史的局限性。.高中语文《梅花岭记》点拨教学实录ww.dearedu[点拨功能：这是由整体...
点拨学生心灵琴弦奏响课堂优美旋律仙居县实验小学当代著名教育心理学家布鲁纳指出：“知识乃是一个过程，不是结果。.”这句话极为深刻地揭示了现代教学观的重大转变，就是从强调学习结果转向了学习过程。.学生是学习活动中不可替代的主体，不论...
“自学·议论·引导”教学法是李庾南老师结合自身的教学实际，历经33年的实践探索而创立的数学教学方法，目前已在全国30个地区80多所学校进行推广。2016年兰州市教育局在借鉴和汲取“自学·议论·引导”教学法成功经验的基础上，开展了此项工作的试点实验。
自学议论引导教学法体会一、“自学·议论·引导”教学法有教学模式.李老师认为，僵化的模式是没有生命力的，只要抓住了教学规律和本质，教学流程完全可以灵活。.“自学·议论·引导”教学法有教学模式，即自学、议论、引导三个基本环节和个人学习...
写论文至关重要的一步就是查文献，为了让小伙伴们能够在查文献的路上少走弯路，顺利写好论文。小编特意将以往整理的文献网站重新梳理了一遍，18个找论文和文献免费下载的网站！希望可以帮助到大家。1掌桥科研网…
徐州工程学院继续教育学院毕业论文11结论总之，幼儿攀比行为现象的发生已经成为当今幼儿教学中不可忽视的教育问题，成为需要引导的一种现象,为了减少幼儿的攀比现象，要探讨幼儿常见的攀比行为，从心理学角度分析了这种幼儿攀比行为的形成原因及
论文写作指导：请加QQ2784176836“自学·议论·引导”是南通市启秀中学省特级教师李庾南老师提出的一种教学模式，包括三个基本环节。一是自学，即学生地开展学习活动，活动形式有“阅读”“倾听”“演练”“操作”“笔记”等，关键是学生的积极思维和思考。
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精品文档(可编辑)值得下载点拨引导提高即时评价的有效性内容提要:要想提高即时评价的有效性,除了注重即时评价的激励功能,还更应该注重即时评价的点拨引导...
论文>管理论文>引导点拨自主探究合作交流动手操作引导点拨自主探究合作交流动手操作教学方法:合作识字,自主、合作朗读。集中识字、表演朗读自主学...
在思想品德课的课堂教学中,教师如何紧紧围绕教学目标和学生的实际需要,了解学生学习过程中存在的知识障碍、思维障碍与心理障碍,运用点拨教学法进行必要的点拨...
在教学中根据教学的需要,不断设置问题,启发学生去思考、探索,当学生的思维受阻时相机引导,适时点拨。如教学《小橘灯》一文时,为了让学生了解课文的线索、情节、...
创设问题,引导点拨,历社课堂成功的关键──我的新课改体会广告[大学历史小论文]初中的历史与社会课是最能激发学生思维火花的一门课程,也是学生课堂参与程度比较高的一门课...
一定的课堂教学结构为一定的教学目的、内容服务。我从阅读教学的课堂结构适应培养自学能力的需要出发,在实践中探索出一套课堂教学的基本结构,即“揣摩、引导、讨...
运用点拨引导法,激发学生创新思维论文_教学案例/设计_教学研究_教育专区。运用点拨引导法,激发学生的创新思维在思想政治课教学中,培养学生的创新精神和创新思...
学生的质疑问难与教师的点拨引导浙江省绍兴市鲁迅小学孟伟芬学贵有疑,“小疑则小进,大疑则大进”。学生从“疑”到“进”,首先须具有发现问题的才智,设置问题...
做法打乱了老师课前预设的教案——“计划没有变化快”.面对随机事件,有的老师乱了阵脚,或训斥,或武断,或置若罔闻无视学生,或偏离主线随学而走等而有的老师则视...
2.点拨法在数学实验步入正轨后,由于学生思考的问题比较肤浅,对于似是而非的概念问题,学生易固执己见,争论不休,教师就应该适时进行有效点拨、引导,使学生积极主动,脑、口、手并用,及...