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中级技工电工学教学的创新和探索-电工教学论文.作者：山西省重型机械技工学校—赵美英来源：原创日期：2012-02-01人气：602.复制链接分享好友.一、理论要结合工程应用激发兴趣.电工学是一门基础学科，在我们学校它的对象是机制专业、机电专业和电工...
中职电工电子技术论文摘要：一、如何实施项目教学法1.课前准备传统教学中，课前教师和学生准备的内容很少，尤其是学生，只能根据教材进行知识预习，单调乏味的知识让学生产生厌学情绪，学习效果可想而知。然而，项目教学法将理论知识与实践操作…
电工学课程教学的高职教育论文摘要：1根据专业需求，优化教学内容《电工学》课程的教学目标是使学生掌握电路、电子、电气等方面的基础知识及应用。目前市面上的教材都不能满足教学的需要，我们根据专业群的需要编写了校本《电工学》教材，包括直流电基础…
中职电子电工专业教学中学生职业素养的培养路径.2015年4月下职业教育校园文化中职电子电工专业教学中学生职业素养的培养路径陈杰摘要：职业素养是职业内在规范和要求在职业行为过程中所能体现和反映现代职业人综合品质的...
最新电工毕业论文3000字.docx,2019年最新电工毕业论文3000字摘要：在《电工基础》的课堂教学中，要循序渐近地、一步一步地培养学生创新能力所必备的基本素质，只有不断地改革，才能让学生提高学习效率，学会如何轻松地学习，这样培养出的...
4．职校物理教师，只管教物理，不熟悉电工学等相关专业课程的教材内容，也是造成物理课与电工学没有做好有效衔接的主要原因。.二、物理电学与电工专业课程衔接的教学研究.1、合理选用教材和开发校本教材，适应职教特色.在教材的选用上应遵循中职...
王卫红【摘要】职业学校教学的最终目标，是培养学生的职业能力。电工基础的教学中，职业能力培养的策略存在于知识建构的过程中，存在于问题解决的过程中。所有策略的源泉，不外乎“做”与“学”，当做与学变成职业能力的两翼时，职业能力的形成是水到渠成的事。
教学生在“做中学，学中做”著名的教育家陶行知先生在教学中力推“教、学、做合一”。.他指出：“做是学的中心，也是教的中心，只有手到心到，才是真正的做。.”在陶行知先生的教学思想中，“做”是教学工作的核心。.学生表演课本剧就是“做”的...
【摘要】：工学结合一体化是以国家职业标准为依据、以培养学生的综合职业能力为核心,以一体化教学为课堂教学模式,工与学、做与学相融合一的人才培养模式。一体化教学在整个人才培养过程中,处于举足轻重地位。而怎样设计一体化课堂教学,规范一体化课堂教学过程,是一体化教学模式得以成功...
摘要：电工电子技术作为高职院校医疗仪器维修技术专业的一门专业基础课，为学生学习后续课程及专业课程提供必要的理论基础，在培养学生实践能力、创新能力方面起到重要作用。本文从3方面阐述教学实践改革，一是精心
力和自主刨新的能力,体现”做中学”的教学效果,中职电工电子教学以培养学生的“动脑思考和动手操作能力相结合”为主线,顺应了现代化教育的改革发...
文章以日光灯电路的安装与检修为实例,通过对两种教学模式的实施,对比和反思,得出结论,即"在做中学"更有利于学生理解和掌握知识.然而,如何合理设置引导问题,教师如何应对,也亟...
陶行知先生提出“在做中教,乃是真教,从做中学,乃是实学。”因此,对《电工学》课程,以学生为主体,以实训为手段,设计了知识、理论和实践一体化的课程,对电工学的...
论文摘要:在电工学科的学习过程中,常因觉得抽象、枯燥而失去学习兴趣,必须提高电工学实验在整个教学中的地位,重视实验的作用,以此提升学生的学习兴趣、实践和创新能力。论文关键词...
试论高职院校电工学课程教学实践与创新摘要:随着社会经济的发展和应用人才需要缺口进一步扩大,高职院校生源不断增加,学校规模和师资队伍都在不断壮大,得以快...
龙源期刊网qikan中职电工技术“在做中学”课堂教学实践作者:郑和玲来源:《教师·下》2016年第07期摘要:文章以日光灯电路的安装与检...
文档信息文档编号:文-061G89(自定义文件编号)文档名称:电工学课程教学的高职教育论文.doc文档格式:Word(*.doc,可编辑)文档字数:2521字,(不统计页头...
1、在教材内容组织上一是教材应以学生发展为主线,突出以学生为本,做到项目内容文字简练,图文并茂;二是加强项目实践的内容,突出使学生在做中学,学中做,培养动手...
在充分调查\"电工学\"课堂教学现状基础之上,深入剖析\"电工学\"教学质量尚存不足的根本原因.根据《地方本科高校转型的指导意见》,提出\"教学做一体化\"的\"电工学\"课程教学...
根据职业能力培养的目标,将理论与实践相结合,以任务为载体,整合、设计电工学课程教学内容,实施一体化教学,在做中教、做中学,让学生边做边学,对课程教学很有实效,能使“培养高...