汉字是留学生学习汉语的主要障碍,也是对外汉语教学的难点。近年来,随着对外汉语教学研究工作的深入,加强对留学生汉字教学的研究已经成为共识。并且随着“一带一路”政策的实施,选择来到中国学习汉语的中亚留学生越来越多。其中就有一个特殊的群体——东干族。
东干语和东干文只在东干族内部使用,乌兹别克斯坦东干人已很少用东干文,哈萨克斯坦东干协会主席安·胡塞主张东干语向汉语过渡。随着中国与中亚交往的不断扩大,来中国学习汉语的东干留学生越来越多,加之吉尔吉斯斯坦东干中学东干语课的削弱,东干文和东干语面临困境是显而易见的。
如列宁的“学习!学习!再学习!”的名句,被东干学校作为鼓励学生学习的“座右铭”,用东干文写出来,便成了“念呢!念呢!要念呢”,感觉颇为异样。同样,因为没有汉字的支撑,随着东干语文与汉语母体文化的分离,许多字只留其音却不知其义。
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谢邀,我居然有一天也被邀请回答啦,好开心!北京语言大学大写的“对外汉语研究中心”(以研究为中心的中心!语言学及应用语言学专业研究生先说说我们师门吧!导师每届带两、三个硕士,一个博士(不完全准确,比如有外博,或者少民)。
我们处在这样一个令人激动的时代,怎么能为学习语言学而感到沮丧呢?.如果您搞了半辈子的语言学竟不知每天实际在干什么,我敢说您学的一定不是现代科学意义上的语言学。.一个名词术语在不同的时代含义是完全不一样的。.1840以前,如果我说是搞经济的...
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【摘要】:本文主要介绍中亚东干族(回族)东干语教学的基本情况、历史背景和教学特点,并分析这种双语教学形式的形成与东干族所处的社会环境、东干语的社会功能、东...
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该论文就是通过对东干学生汉语课堂实际教学的情况出发,对课堂教学中的教师,学生,教学方法等方面进行了分析研究,提出了针对东干班学生的课堂教学策略.分析总结了对于东干班的...
本文在以往相关研究的基础上,以陕西师范大学国际汉学院初级东干班为例,对留学生的汉字习得与教学情况进行问卷调查及访谈,并结合笔者课堂教学实践及学生课堂内外的学习表现,从...
东干留学生汉语教学中的文化导入研究——以西北师范大学东干留学生为例星级:46页东干族留学生汉语口语课程教学设计——以《入乡随俗》为例下载积分:2350...
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语言教学研究中级汉语水平东干留学生汉语单字调声学实验研究及教学策略康小明1,白文婷2(西北师范大学国际文化交流学院,甘肃兰州730070)摘要:本文采用...
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吉尔吉斯斯坦东干族中小学外语教学现状研究-汉语国际教育专业论文.docx,新疆师范大学学位论文原创性声明本人郑重声明:所呈交的学位论文,是本人在导师的指导下...