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广东省东莞市莞城建设小学523000摘要：将国学经典的品读与音乐教育结合是彰显当代教育特色的重要举措，有助于深化音乐课的文化思想内涵。基于此，本文便以“国学经典引入小学音乐课堂的策略”为研究核心，从将国学经典引入小学音乐...
东莞市普教系统教育科学研究课题立项申请·评审书学科分类文科类（音乐）课题名称“葫芦丝进课堂”音乐校本课程建设及应用的研究课题负责人于洪民负责人所在单位东莞松山湖中心小学填表日期2011年5月16日东莞市教育局教育科研领导
陈丽婷老师在小学数学优秀教学论文评选中荣获市三等奖。在东莞市第三届群众音乐舞蹈花会中，余晓燕老师独唱《我们的家》荣获音乐类银奖，余晓燕、邓芷欣、廖铭竞、余、薛雄平老师与学生的歌伴舞《古井谣》获音乐类银奖。
东莞市公办中小学（含幼儿园、中职学校）在编在职教职员不在本次招聘范围内。*东莞市聘用合同制教师是指2009年原代课教师通过东莞市统一组织的选招聘用合同制教师学科考试，与我市公办中小学签订《东莞市公办中小学聘用合同制教师合同书》，现仍在我市公办中小学教学岗位上的教师。
2020在东莞市常平镇中小学音乐优秀教学论文评选活动中获得三等奖。2021年在深圳市坪山区中小学音乐教师录像课比赛中获得二等奖。南昌大学毕业证书、南昌大学学士学位证书、普通话二级证书、小学音乐教师资格证、钢琴六级证书、少先队辅导员培训结业证书
注:本文曾获2011年东莞市小学数学优秀论文评比三等奖作者简介：谢石月：小学数学高级教师，东莞市小学数学学科带头人，曾获“东莞市优秀教师”称号，现任广东省东莞市清溪镇第一小学数学教研组长，长期从事小学高年级数学教学和研究工作。
为适应东莞市教育事业发展需要，保证我局下属公办学校2022年秋季开学教育教学需求，我局定于2021年10月25日-29日赴北京师范大学和11月11日-16日赴华南师范大学现场设点，分别面向全国公开招聘优秀毕业生246名和352名。具体事项公告如下：
东莞社招基本都是以各镇区属的初中小学，不会告诉你是哪所具体的学校，因为都是镇区属的，等之后分配。东莞校招是没有笔试的，社招是统一笔试的。东莞今年的要求比较多，要在系统上报名，并且要上传一个5分钟的，小于100M的上课视频，然后他们筛人。
2.论文《营造“师生互动”的音乐高效课堂-在实践中有感》在2013年“东莞市中小学音乐教育教学论文”评选中，获三等奖3.合唱节目《库斯科邮车》在2013年“东莞市中小学合唱大赛”中，初中组优秀奖
附表2015广东省高等职业教育大学生校外实践教学基地建设项目申报书称：东莞市塘厦镇文化广播电视服务中心音乐舞蹈专业校外实践教学基地艺术类申报负责人：0769-87728928转2227填写说明1．本项目申报须附学校与基地依托单位正式签订的...
2013年东莞市中小学音乐优秀教学论文让低年级孩子在游戏中快乐识谱内容摘要：识谱教学是小学音乐教学中的一个重要组成部分，我们要进行音乐知识与技能的教...
2013年东莞市中小学音乐优秀教学论文让低年级孩子在游戏中快乐识谱内容摘要:识谱教学是小学音乐教学中的一个重要组成部分,我们要进行音乐知识与技能的教学,不...
内容主要包含:,关于举办2017年东莞市中小学音乐优秀教学论文评选的通知.doc是由帮帮创意网的xiaobaizhuang网友提供的,本文档上传于2017/6/37:10:00,大小为47616...
“011年东莞市小学音乐优秀教育教学论文评选”获奖论文一等奖3篇由内而外的“美丽”——浅谈小学音乐课培养学生审美观的做法叶银娇大岭山向东小学班级学具乐...
小学音乐教学是对小学生进行美育的关键课,小学音乐教学课程不仅能让小学生学到知识,还能让他们身心得到放松,提高审美能力和创新意识,也能够陶冶情操,愉悦身心。下面是整理好的100个...
2013年东莞市中小学音乐优秀教学论文让低年级孩子在游戏中快乐识谱内容摘要:识谱教学是小学音乐教学中的一个重要组成部分,我们要进行音乐知识与技能的教学,不是简单机械地...
2013年东莞市中小学音乐优秀教学论文让低年级孩子在游戏中快乐识谱内容摘要识谱教学是小学音乐教学中的一个重要组成部分我们要进行音乐知识与技能的教学不是简...
在小学音乐教学中,虽然小学期间学生所学的音乐方面的内容不完全是专业性的知识,但是由于音乐不同于其他学科,这门学科所学的知识是小学生日常生活中不经常能够接触到的,因此,...
小学音乐优秀获奖论文兴趣是小学生学习音乐的动力酒泉市西大街小学张红梅曾鸿斌刘万芳摘要：兴趣是...
第一篇小学音乐优秀论文范文参考:多元文化背景下的中小学民族音乐教学研究—问题与对策政治多极化、经济全球化、文化多元化业已成为当今时代不可逆转的趋势...