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在十八岁生日的时候，他写了一篇感人肺腑，催人泪下的散文劝小珍惜光阴，好好读书。.这就是《读书示小十八生日书》。.教师检查学生对作者贾平凹生平、作品的了解情况。.学生展示对贾平凹的了解情况以及阅读贾平凹作品的感受，重点概括贾平...
读书示小十八生日书.txt.通过本文具体体会贾平凹散文的特色。.【作品背景介绍】本文写于1983月初，是作者专门为他的小18岁生日所作。.在小生日到来之际，作者没有送其他任何礼物，而是购买一套十册本的名著寄回家中，并给小写了这封感情真...
《读书示小十八生日书》教学设计中国中学茹卫平教学目标：1、引导学生理解课文中的读书的真谛和人生境界。2、品味课文捕捉和再现事物精微之处的艺术特点，体会富有生活气息的琐事中所传达出的兄间深厚的手足之情。
贾平凹读书示小十八生日书.ppt,*贾平凹学习目标知识与技能:品读课文善于捕捉和再现细节的艺术特点过程与方法:了解书信体散文的特点情感态度与价值观:理解文中传达出的读书的真谛和人生境界贾平凹介绍贾平凹作者简介：贾平凹?（1952～）当代作家，原名贾平娃。
《读书示小十八生日书》教案-《读书示小十八生日书》教案【教学目标】．感受兄之间真挚的感情，体验作者贾平凹苦难中的读书经历，体会兄感情、苦难经历和读书乐趣三者之间的关系；．从...
作者最喜欢读书，因此他向讲述了一些读书的经验和做人的经验。.高二语文：1.1《读书示小十八生日书》教案（2）沪教版ww.dearedu（归纳：情——爱书之情）2．具体看一下贾平凹通过这封信对他的讲述了什么人生经验及读书的感悟？.高二语文...
《读书示小十八生日书》是书信体散文，娓娓道来，真情自然流露，从品读文本入手，体会作者的谆谆教导。《获得教养的途径》是一篇充满哲思的随笔，说理性较强，语言较为生，内涵丰富，对多数刚升上高二的学生来说阅读要求过高，建议适当调整。
==本文为word格式，下载后可方便编辑和修改！==在第一段中,作者告诫有关读书的道理是篇一：读书示小十八岁生日书练习《读书示小十八岁生日书》课后练习一、基础知识积累1.本文的体裁是体散文，作者是《》、《》。2.
《论文偶记》清代刘大櫆著，“读古人文，于起灭转接之间，觉有不可测识处，便是奇气。”《读书示小十八生日书》贾平凹散文，“兄读中国的庄子，太白，东坡诗文，读外国的泰戈尔，川端康成，海明威之文，便至今于起灭转接之间不可测识。
2018年上海语文高考作文生活中，人们不仅关注自身的需要，也时常渴望被他人需要，以体现自己的价值，这“被需要”的心态普遍存在，对此你有怎样的认识？请写一篇文章，谈谈你的思考，要求：（1）自拟题目；（2）…