精选优质文档倾情为你奉上读数和写数教学设计涪陵区荔枝希望小学刘筱教学目标：1能正确地读出计数器上的数，并能正确地写出来。2知道读数和写数都是从高位开始的，并能知道数位的顺序，知道各个数位上的数表示的含义。3通过读数和写数，进一,文客
100以内数的认识读数与写数教学设计16数学教育2班田先丹20160731206课题100以内数的认识读数与写数一教学目标1知识与能力能正确读出和写出100以内的数2过程与方法使学生通过计数器正确读数写数使学生初步理解数位的意义3情感...
④正确理解"读数和写数,都从高位起"的基本规则,并能根据这一规则熟练地读写100以内各数.⑤掌握100以内数的顺序,能正确地进行大小比较.上述学习标准告诉我们:本单元教学不只是单纯地..
一年级数学读数和写数教学设计读数和写数教学内容：教科书第346-37页的例3及相关内容.教学目标：1.使学生知道几个十就在计数器的十位上用几颗珠子表示；几个一则是在个位上用几颗珠子表示.2.初步理解数位的意义；能正确地说出个位、十位、百位的名称和顺序.能够正确地、熟练地读写100...
100以内数的认识读数与写数教学设计16数学教育2班田先丹20160731206课题100以内数的认识读数与写数一教学目标1知识与能力能正确读出和写出100以内的数2过程与方法使学生通过计数器正确读数写数使学生初步理解数位的意义3情感态度与价值...
《100以内数的读法和写法》教学探讨,二一教育资讯（重庆市教科所李光树）一、全面分析单元知识结构，准确把握学习标准。本单元教材分为“数数和数的组成”、“读数和写数”、“数的顺序和比较大小”、“整十数加一位数和相应的减法”等四个部分，这四个部分按照知识间的逻辑顺序和...
读数和写数都从高位（左边）100以内数认识——读数与写数教学反思；在教学设计时，我先复习数数和数的组成，在此基础上让孩子们用小棒摆数（教师报数，孩子们摆数），其中让学生两人一组摆出11根小棒并在技术起上表示出来，再说说它的组成，然后想
3、利用读数，写数培养数感。在读中感，在写中感，也是培养数感的方法之一。语言是思维的外壳，通过语言的表达促进思维的发展，让学生在理解数的含义基础上去读数、写数，在读数和写数的过程中，让学生有所思，有所悟。
数数读数评课稿.doc,数数读数评课稿数数读数评课稿篇一：100以内数读数写数说课稿100以内数读数写数说课稿塘坊小学：程合松一、全面分析单元知识结构，准确把握学习标准。本单元教材分为“数数和数的组成”、“读数和写数”、“数的顺序和比较大小”、“整十数加一位数和相应的减法...
中国期刊网,期刊,杂志,读者服务,电子杂志,论文,文库,期刊网,电子刊张继芬汉中市北关小学723000摘要：“数与代数”是小学数学四大组成部分中最基础的一部分，有着不可动摇的地位。
标签:读数教学论文小学数学多位数杂谈有些同学一见到大数目,就不知怎么读,还有的同学知道是从高位读起,于是就从个位数起,个位、十位、……一直数到最高...
信息技术环境下的教学这一新生事物，彻底改变了传统的一个黑板、一支粉笔、一张嘴，教师讲、学生听、教师写、学生记的单一的封闭教学模式，信息化课堂主要包括四个... .new-pmd.c-abstractbr{display:none;}更多关于读数写数教学论文的问题>>
我参加了进修学校的课堂观摩活动,本次活动我听课的内容是《读数、写数》。《读数、写数》是小学数学一年的教学内容,是认识数字的基本步骤。本次讲授的是长江东路小学的骨干教师孙...
冀教版四年级数学上册教学反思读数和写数,加深了对数位意义的理解并且在读写中孩子们体验到了成功,以内数的认识读数与写数教学设计,使学生能初步地数读写以内的...
nullc6ep36ak6mtm..分享于2016-04-2223:12:10.0100以内数的认识读数与写数教学设计文档格式:.doc文档页数:6页文档大小:38.0K文档热度:文档分类:论...
教学过程,一般应包括导入新课、讲授新课、巩固练习、归纳小结及作业安排等步骤。在教师进行教案编写的过程中,要根据备课结果安排好各环节所需要的时间,并以此作...
《读数和写数》教学,不仅引导学生掌握100以内数的读法和写法问题,而是要帮助学生全面建立100以内数的概念,形成完整的认知结构,这就需要教师在教学中能运用直观手段让学生通过观察、...
论文>论文指导/设计>读数写数教案说课体会(一下)《100以内的数——读数写数》(内容一般包括:结合教改、实验)说教材、教法、学法、教学程序等)一、说教...
教师只有在读懂教材、理解教材、吃透教材的基础上,教学才能真正做到灵活自如、游刃有余.“认识10以内的数”是数的概念的基础知识之一,是建立数感的开始.本单元...
《读数、写数》教学设计及反思.pdf,《读数、写数》教学设计及反思《读数、写数》教学设计及反思读数、写数教学目标:1、让学生初步理解个位、十位上的数所表...