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韶关学院成人高等教育毕业论文（设计）开题报告论文（设计）题目：小学生课外阅读能力的培养学生姓名：指导教师姓名：指导教师职称：韶关学院本科毕业论文（设计）开题报告毕业论文（设计）的主要内容、可行性研究及基本工作思路选题目的与意义：小学生大量阅读富有人文精神的童话...
阅读与悦读——谈小学语文自主性阅读能力的培养.摘要：小学是学生各项学习思维培养的黄金时期，在这个时期要想让学生真正的获得进一步的突破与提升，教师就需要从学生的长远发展为出发点，注重学生自主学习能力与学习意识的培养，让学生能够逐步...
阅读能力是以感悟、理解、体验为基础的重要能力。要培养小学生的阅读能力，应该达到以下两条：1、会读。会读，即初步形成正确的阅读的策略：初步学会浏览、略读、精读的方法，初步具有整体上把握自己阅读方向、正确运用阅读策略的能力。
山东省鄄城县大埝镇大埝完小王睿课题研究员编号：CTF120166-73-232一、课题研究的背景《语文新课程标准》中明确要求学生“具有阅读的能力，注重情感体验，有较丰富的积累，形成良好的语感。学会运用多种阅读方法。能初步理解、鉴赏文学作品，受到高尚情
中国期刊网,期刊,杂志,读者服务,电子杂志,论文,文库,期刊网,电子刊[导读]小学阶段是培养学生良好阅读习惯的黄金时期。但是目前，小学低年级学生无论是在学校还是在家中，可以选择的阅读材料比较单一枯燥，导致其对课外阅读的兴趣不高。
小学语文教学如何培养学生阅读能力论文【摘要】在九年义务教育最开始的小学阶段，学生认知和识字能力较差，没有养成良好的学习习惯，因此，教师在语文教学上有一定难度。在小学语文教学中，阅读是重要的组成部分，培养学生的阅读能力是最基础的教学。
浅谈浅谈小学语文教学中阅读能力的培养.doc,WORD文档下载可编辑PAGE专业技术资料整理论文提纲浅谈语文教学中阅读能力的培养一、明确读的意义二、培养学生的阅读兴趣（一）循序渐进，由浅入深（二）通过有感情朗读激发兴趣（三）在讲...
二、阅读能力是一种什么样的能力？阅读能力实质上就是：眼睛识别和吸收信息的能力，以及大脑处理信息的能力。1、眼睛识别和吸收信息，在阅读方面就是“看”的能力。看谁不会啊？可事实上很多人还就是不会看。比如：①我一分钟能实...
论文阅读对每一个刚读研的人都是一个不可避免的过程。在一开始就养成好的论文阅读方法和习惯，能为我们的科研提供一个更方便快捷的辅助，进一步提高我们的科研效率。答主主要从下面两个方面对该问题进行论述：读什么怎么读1、读什么既然是回答如何提高论文阅读能力，那我们首先要搞...
【内容摘要】提高小学生的阅读能力是小学阶段很重要的一个环节，也是对小学语文老师的综合能力提出更高的要求。提高学生的阅读兴趣,指导学生的阅读方法,营造读书的良好氛围,提高学生的基本阅读能力,以促进学生全面阅读能力的提高,本文着重从培养阅读能力、
一、小学语文童话阅读对于学生阅读能力培养的作用1.激发学生的阅读兴趣童话故事与教材中的一些复杂文章相比更能吸引学小学语文童话课文教学论文如何培养学生...
利用想象,培养幼儿语言的表达能力。喜欢想象、爱幻想是幼儿的天性。它激发了幼儿的想象兴趣。引领孩子走进心目中的童话世界。八、总结随着社会的快速发展,我认为在当今社会教育中必...
为此,本文运用问卷调查法文献研究法行动研究法,对小学语文低学段学生童话寓言的阅读现状进行了调查。对小学语文低学段童话寓言文体阅读能力培养的讨论,全文共分为五个部分。...
课外阅读对小学生各方面的发展都起着不可估量的重要作用。关键词：课外阅读积累阅读兴趣与方法前言：《语文课程标准》强调学生阅读量的积累，在低年级学段就要求课外阅读总量不少于...
活泼动人,是儿童最喜欢的文学样式之一.为适应学生年龄特点,低年级语文教材中编排了不少适合孩子阅读的童话故事,如何紧扣低年级学生喜爱童话的兴趣点,充分挖掘童话中的说话写...
在学习了一篇课文后，教师可以推荐一些与所学课文内容有关的科学小故事、人物传记等；可以围绕学生的爱好和特点，推荐一些相关的课外书籍，如童话故事、小说等... .new-pmd.c-abstractbr{display:none;}更多关于读童话培养阅读能力论文的问题>>
毕业论文设计材料题目:低年级小学生阅读能力培养研究学生姓名:XXXXXX学生学号:XXXXXXXXXXX系别:教育科学系专业:小学教育专业届别:2012届指导教师:...
多读,还指品种多四、重方法指导促进学生读书积极性„„„„„„„„„„„„„„„„„(12)(一)教师要掌握常用的读书方法(二)教师要将读书方法渗透在阅读能力...
运用童话剧表演提升幼儿早期阅读能力的实践研究陈象岚【摘要】《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010-2020年)》指出:“遵循幼儿身心发展规律,坚持科学保...
小学语文阅读能力的培养(10篇)摘要:第一篇【摘要」小学语文的教学中,学生阅读能力的培养至关重要,掌握了阅读的方法和能力,对学生进一步发展思维,开发创造力和想象力起着重...