温儒敏在他的《温儒敏谈读书》一书中,以40余篇文章表达自己对语文教学和读书的认识,体现了他对"语文教学与读书""通识教育与读书""互联网时代经典阅读"等问题的深入思考,彰显了温儒敏以学者视角思考读书问题的大家风范。
《温儒敏谈读书》一经出版,便引起关注。作者从学生、教师、社会三个层面来谈读书,贯穿其中的核心观点是:读书浸润人生。作者指出,要培养学生的读书兴趣,需要在阅读中驱遣想象,让学生体会到快乐,反对把读书变成孩子负担。
温儒敏:统编高中语文教材的特色与使用建议温儒敏:教出现代文学作品的文学味——以统温儒敏:语文老师为何要多读书,应该如何读温儒敏再谈鲁迅:“鲁迅带给我们对于自身文温儒敏:“五四”辩证:传统的颠覆与赓续温儒敏:我与现代文学研究
温儒敏:统编高中语文教材的特色与使用建议温儒敏:教出现代文学作品的文学味——以统温儒敏:语文老师为何要多读书,应该如何读温儒敏再谈鲁迅:“鲁迅带给我们对于自身文温儒敏:“五四”辩证:传统的颠覆与赓续温儒敏:我与现代文学研究温儒敏
近日,统编本中小学语文教材总主编温儒敏教授接受记者采访,谈考试和读书、统编教材的变化、中高考改革的趋向,提出一些建言供参考。其实,教材要求的读书量是有过测算的,如果学生有阅读的心愿和兴趣,现在安排的阅读…
总主编温儒敏谈“部编本”语文教材的新思路---温儒敏:“部编本”课文的选篇强调4个标准:一是经典性,二是文质兼美,三是适宜教学,四是适当兼顾时代性。中华读书报:“部编本”注重学习和继承以往教材编写好的经验,借鉴国外先进的经验,使教材…
北大教授、部编版语文总主编温儒敏先生谈到部编版语文教材时,说了新教材七个方面的变化,或者称创新点,也对使用新教材提出了一些建议,供老师们参考。1.以选文强调四个标准大家比较关注选文,先说说“部编本”语文教材课文数量的变化。
温儒敏:读些基本的书,读经典温儒敏:坚实而睿智的文学史家吴福辉温儒敏:怎样读鲁迅的作品?温儒敏:2019年高考语文作文试题印象温儒敏:信息时代,该如何读书温儒敏:《中国现代文学三十年》出版往事温儒敏:钱理群的学问与脾气
(原标题:重磅!温儒敏解读统编“语文”教材变化!自由读闲书,考试不会差)来源:教育那些事儿无论是学生还是家长,对于阅读都会有...
温儒敏:有媒体报道说,统编本语文教材是“专治”不读书的,意思是这套教材回归“读书为本”,重视拓展阅读面,学习不同类型的阅读方法。但无论如何,教材容量有限,所收的阅读文章并不多,重要的是举一反三,让学生从教材和课堂教学拓展出去,扩大读书面和阅读量。
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学习知识和阅读都需要不菲的时间,其本身就是一件艰难的事情,所以要多读书,读好书,读整本书。2.“阅读阅读《温儒敏谈读书》心得体会结合最近阅读的《温儒敏谈读书》,谈谈自...
《温儒敏谈读书》一经出版,便引起关注。作者从学生、教师、社会三个层面来谈读书,贯穿其中的核心观点是:读书浸润人生。作者指出,要培养学生的读书兴趣,需要在阅...
青少年正处在成长期,在步入社会之前,读书就是他们最大的任务.作为他们的教师,为了能潜移默化让他们养成爱读书的好习惯,我时常会督促自己先行阅读.最近拜读了温儒敏先生的《温...
读《温儒敏谈读书》心得体会现代社会的心态浮躁,拜金主义流行,大家都没完没了地忙,难于沉下心来读书做事。但教语文是要有心境的。教师的学养以及人格素养就显...
3、一定要读经典《温儒敏谈读书》一书包括三个章节,其中有一个章节专门在讲经典导读。中外文化经典,是人类智慧的精华。读经典的意义在于我们可以用有限的生命...